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3) A ligação às proteínas plasmáticas é um fator determinante na distribuição dos fármacos. Considere a seguinte situação:- O paciente recebe inicialmente o fármaco A, cuja taxa de ligação à albumina é de 70%.- Em seguida, recebe o fármaco B, cuja taxa de ligação à albumina é de 95%.Com base nesses dados, EXPLIQUE o que ocorre na competição entre os dois fármacos pela albumina e quais as consequências para as respostas farmacológicas no sangue e nos tecidos.
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3) A ligação às proteínas plasmáticas é um fator determinante na distribuição dos fármacos. Considere a seguinte situação:- O paciente recebe inicialmente o fármaco A, cuja taxa de ligação à albumina é de 70%.- Em seguida, recebe o fármaco B, cuja taxa de ligação à albumina é de 95%.Com base nesses dados, EXPLIQUE o que ocorre na competição entre os dois fármacos pela albumina e quais as consequências para as respostas farmacológicas no sangue e nos tecidos.

SITUAÇÃO: O QUE OCORRE: CONSEQUÊNCIAS: IMPLICAÇÃO CLINICA

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11/06/2025
2) A etapa de absorção de um fármaco é influenciada pelo pH do meio e pelo pKa da substância. Considerando o equilíbrio ácido-base, INDIQUE E JUSTIFIQUE em qual local do trato gastrointestinal (estômago ou intestino) o fármaco permanecerá predominantemente em sua forma molecular, favorecendo a absorção.- Fármaco é uma base fraca, pKa = 6,8 - pH do estômago = 1,5 - pH do duodeno = 8,0
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2) A etapa de absorção de um fármaco é influenciada pelo pH do meio e pelo pKa da substância. Considerando o equilíbrio ácido-base, INDIQUE E JUSTIFIQUE em qual local do trato gastrointestinal (estômago ou intestino) o fármaco permanecerá predominantemente em sua forma molecular, favorecendo a absorção.- Fármaco é uma base fraca, pKa = 6,8 – pH do estômago = 1,5 – pH do duodeno = 8,0

Usamos a equação de Henderson-Hasselbalch para bases: Razão base/íon = 10(pH−pKa)

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11/06/2025
1) ELABORE um fluxograma demonstrando as etapas do processo farmacocinético de um fármaco administrado por via oral: absorção, distribuição, metabolismo (ou biotransformação) e excreção, sem especificar uma classe de medicamento.  O fluxograma deve apresentar uma definição de cada das etapas e anotações explicativas sobre fatores que podem alterar cada processo (ex.: idade, genética, outros medicamentos). - Dicas de organização: Use setas para indicar a sequência das etapas; diferencie cada etapa com cores e formas. Você pode desenhar o fluxograma à mão ou utilizando programas de computador (word, powerpoint, canva, etc).
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1) ELABORE um fluxograma demonstrando as etapas do processo farmacocinético de um fármaco administrado por via oral: absorção, distribuição, metabolismo (ou biotransformação) e excreção, sem especificar uma classe de medicamento.  O fluxograma deve apresentar uma definição de cada das etapas e anotações explicativas sobre fatores que podem alterar cada processo (ex.: idade, genética, outros medicamentos). – Dicas de organização: Use setas para indicar a sequência das etapas; diferencie cada etapa com cores e formas. Você pode desenhar o fluxograma à mão ou utilizando programas de computador (word, powerpoint, canva, etc).

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11/06/2025

1) Um cabo de aço de seção transversal circular, com diâmetro de 10 mm, é submetido a uma força axial de tração de 12 kN. O limite de escoamento do aço é 250 MPa. Calcule a tensão normal que atua no cabo e determine se ele ultrapassa o limite de escoamento do material. Justifique sua resposta e indique as possíveis consequências caso o limite seja ultrapassado.

Problema: Cabo de aço, diâmetro d=10 mmd = 10\,\text{mm}d=10mm, sob tração F=12 kNF = 12\,\text{kN}F=12kN. Limite de escoamento do aço σy=250 MPa\sigma_y =

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11/05/2025

3 – Considerando os dispositivos de campo da Figura 1, interligados por meio de redes industriais, identifique para cada item dado a família de redes que atenderia a conexão dos mesmos, sendo os dispositivos: – CLP – Inversor de Frequência – IHM – Transmissor – Entradas e saídas remotas (considere I/Os discretas apenas). Informando o motivo da escolha da família para cada caso, apontando características que as classificam.

CLPPara interligar o CLP ao supervisório, a outros controladores e aos servidores de dados, a melhor escolha é a família

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11/04/2025
10ª QUESTÃO A era digital inaugurou um paradoxo para o exercício da cidadania. Se por um lado a internet e as redes sociais democratizaram o acesso à informação e ampliaram os canais de participação política, por outro, tornaram-se vetores para a disseminação em massa de desinformação. A proliferação de "fake news" e a formação de "bolhas informacionais" desafiam o protagonismo consciente do cidadão, que precisa desenvolver um senso crítico aguçado para discernir fatos de narrativas manipuladoras, sob o risco de ter suas percepções e decisões cívicas comprometidas. Fonte: GENOVA, J. de; NETTO, A. P. Estudo contemporâneo e transversal: direitos humanos, cidadania e inclusão. Florianópolis: Arqué, 2025. Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. O ambiente digital impôs novos desafios ao exercício do protagonismo e da cidadania, exigindo dosindivíduos uma postura crítica e vigilante para não se tornarem vítimas de desinformação. PORQUE II. A livre circulação de informações na internet resultou em um ambiente informacional totalmente confiávele plural, fortalecendo a tomada de decisão cívica ao eliminar qualquer risco de manipulação ou viés. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta: ALTERNATIVAS a) As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. b) As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. c) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. d) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. e) As asserções I e II são falsas.
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10ª QUESTÃO A era digital inaugurou um paradoxo para o exercício da cidadania. Se por um lado a internet e as redes sociais democratizaram o acesso à informação e ampliaram os canais de participação política, por outro, tornaram-se vetores para a disseminação em massa de desinformação. A proliferação de “fake news” e a formação de “bolhas informacionais” desafiam o protagonismo consciente do cidadão, que precisa desenvolver um senso crítico aguçado para discernir fatos de narrativas manipuladoras, sob o risco de ter suas percepções e decisões cívicas comprometidas. Fonte: GENOVA, J. de; NETTO, A. P. Estudo contemporâneo e transversal: direitos humanos, cidadania e inclusão. Florianópolis: Arqué, 2025. Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. O ambiente digital impôs novos desafios ao exercício do protagonismo e da cidadania, exigindo dosindivíduos uma postura crítica e vigilante para não se tornarem vítimas de desinformação. PORQUE II. A livre circulação de informações na internet resultou em um ambiente informacional totalmente confiávele plural, fortalecendo a tomada de decisão cívica ao eliminar qualquer risco de manipulação ou viés. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta: ALTERNATIVAS a) As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. b) As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. c) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. d) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. e) As asserções I e II são falsas.

Resposta: c) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.Comentário: O texto afirma a

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10/25/2025
9ª QUESTÃO Todos os seres humanos possuem liberdade e igualdade em dignidade e direitos desde o nascimento. Dotados de razão e consciência, devem conduzir suas ações em relação aos outros com um espírito de fraternidade, promovendo respeito, solidariedade e convivência harmoniosa entre todos. Fonte: https://www.un.org/pt/universal-declaration-human-rights/. Acesso em: 4 set. 2025. Qual alternativa estabelece a relação entre liberdade, dignidade e direitos humanos? ALTERNATIVAS a) A liberdade de alguns indivíduos permite que direitos e dignidade de outros sejam relativizados. b) A igualdade em dignidade e direitos é aplicável apenas a grupos específicos dentro da sociedade. c) A liberdade, a dignidade e os direitos humanos estão interligados, exigindo que os indivíduos ajam com razão, consciência, fraternidade e respeito em suas relações sociais. d) A consciência e a razão não têm relação com a promoção de solidariedade e convivência harmoniosa. e) Direitos humanos podem ser desconsiderados se houver conflito com interesses pessoais ou coletivos.
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9ª QUESTÃO Todos os seres humanos possuem liberdade e igualdade em dignidade e direitos desde o nascimento. Dotados de razão e consciência, devem conduzir suas ações em relação aos outros com um espírito de fraternidade, promovendo respeito, solidariedade e convivência harmoniosa entre todos. Fonte: https://www.un.org/pt/universal-declaration-human-rights/. Acesso em: 4 set. 2025. Qual alternativa estabelece a relação entre liberdade, dignidade e direitos humanos? ALTERNATIVAS a) A liberdade de alguns indivíduos permite que direitos e dignidade de outros sejam relativizados. b) A igualdade em dignidade e direitos é aplicável apenas a grupos específicos dentro da sociedade. c) A liberdade, a dignidade e os direitos humanos estão interligados, exigindo que os indivíduos ajam com razão, consciência, fraternidade e respeito em suas relações sociais. d) A consciência e a razão não têm relação com a promoção de solidariedade e convivência harmoniosa. e) Direitos humanos podem ser desconsiderados se houver conflito com interesses pessoais ou coletivos.

Resposta: c) A liberdade, a dignidade e os direitos humanos estão interligados, exigindo que os indivíduos ajam com razão, consciência,

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10/25/2025
8ª QUESTÃO Ao relacionarmos a Declaração Universal dos Direitos Humanos, publicada pela ONU, com a nossa Constituição Federal, observa-se que a condição de cidadão é um objetivo almejado por todos. No entanto, sua concretização e manutenção apresentam-se como desafios, especialmente devido às relações individuais e às diferentes interpretações que cada pessoa atribui a esses direitos e deveres. Fonte: GENOVA, J. de; NETTO, A. P. Estudo contemporâneo e transversal: direitos humanos, cidadania e inclusão. Florianópolis: Arqué, 2025. Sobre como a condição de cidadão, prevista na Declaração Universal dos Direitos Humanos e na Constituição Federal, enfrenta desafios devido às relações individuais e às diferentes interpretações dos direitos e deveres, analise as afirmativas a seguir: I. A cidadania é um direito desejado por todos. II. O exercício da cidadania depende do conhecimento dos direitos e deveres. III. Os desafios da cidadania surgem da diversidade de interpretações e práticas sociais. IV. O ser cidadão depende de privilégios individuais e sociais, e sua efetivação pode ser limitada a gruposespecíficos que compartilham das mesmas interpretações e interesses. É correto o que se afirma em: ALTERNATIVAS a) I, apenas. b) II e IV, apenas. c) III e IV, apenas. d) I, II e III, apenas. e) I, II, III e IV.
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8ª QUESTÃO Ao relacionarmos a Declaração Universal dos Direitos Humanos, publicada pela ONU, com a nossa Constituição Federal, observa-se que a condição de cidadão é um objetivo almejado por todos. No entanto, sua concretização e manutenção apresentam-se como desafios, especialmente devido às relações individuais e às diferentes interpretações que cada pessoa atribui a esses direitos e deveres. Fonte: GENOVA, J. de; NETTO, A. P. Estudo contemporâneo e transversal: direitos humanos, cidadania e inclusão. Florianópolis: Arqué, 2025. Sobre como a condição de cidadão, prevista na Declaração Universal dos Direitos Humanos e na Constituição Federal, enfrenta desafios devido às relações individuais e às diferentes interpretações dos direitos e deveres, analise as afirmativas a seguir: I. A cidadania é um direito desejado por todos. II. O exercício da cidadania depende do conhecimento dos direitos e deveres. III. Os desafios da cidadania surgem da diversidade de interpretações e práticas sociais. IV. O ser cidadão depende de privilégios individuais e sociais, e sua efetivação pode ser limitada a gruposespecíficos que compartilham das mesmas interpretações e interesses. É correto o que se afirma em: ALTERNATIVAS a) I, apenas. b) II e IV, apenas. c) III e IV, apenas. d) I, II e III, apenas. e) I, II, III e IV.

Resposta: d) I, II e III, apenas.Comentário: A cidadania é almejada e requer conhecimento de direitos e deveres, enfrentando desafios

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10/25/2025
7ª QUESTÃO Em uma sociedade de consumo, as escolhas individuais de compra transcendem a esfera privada e adquirem uma dimensão política. O apoio a empresas que adotam práticas sustentáveis, éticas e de valorização do trabalho justo representa uma forma de protagonismo social. Este "voto com o carrinho de compras" permite ao cidadão influenciar o mercado e pressionar por modelos de negócio mais responsáveis. Dessa forma, o consumo consciente emerge como uma ferramenta de cidadania ativa, conectando atos cotidianos a impactos coletivos significativos na economia, no meio ambiente e na justiça social. Fonte: GENOVA, J. de; NETTO, A. P. Estudo contemporâneo e transversal: direitos humanos, cidadania e inclusão. Florianópolis: Arqué, 2025. Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. O consumo consciente é uma manifestação contemporânea de cidadania, pois permite que os indivíduosexerçam seu protagonismo social por meio de escolhas de mercado alinhadas a princípios éticos e de sustentabilidade. PORQUE II. As decisões de compra dos consumidores são irrelevantes para as estratégias das empresas, uma vez queo mercado se autorregula exclusivamente por fatores macroeconômicos, sem sofrer influência de demandas por responsabilidade socioambiental. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta: ALTERNATIVAS a) As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. b) As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. c) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. d) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. e) As asserções I e II são falsas.
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7ª QUESTÃO Em uma sociedade de consumo, as escolhas individuais de compra transcendem a esfera privada e adquirem uma dimensão política. O apoio a empresas que adotam práticas sustentáveis, éticas e de valorização do trabalho justo representa uma forma de protagonismo social. Este “voto com o carrinho de compras” permite ao cidadão influenciar o mercado e pressionar por modelos de negócio mais responsáveis. Dessa forma, o consumo consciente emerge como uma ferramenta de cidadania ativa, conectando atos cotidianos a impactos coletivos significativos na economia, no meio ambiente e na justiça social. Fonte: GENOVA, J. de; NETTO, A. P. Estudo contemporâneo e transversal: direitos humanos, cidadania e inclusão. Florianópolis: Arqué, 2025. Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. O consumo consciente é uma manifestação contemporânea de cidadania, pois permite que os indivíduos exerçam seu protagonismo social por meio de escolhas de mercado alinhadas a princípios éticos e de sustentabilidade. PORQUE II. As decisões de compra dos consumidores são irrelevantes para as estratégias das empresas, uma vez que o mercado se autorregula exclusivamente por fatores macroeconômicos, sem sofrer influência de demandas por responsabilidade socioambiental. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta: ALTERNATIVAS a) As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. b) As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. c) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. d) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. e) As asserções I e II são falsas.

Resposta: c) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.Comentário: O texto caracteriza o

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10/25/2025
6ª QUESTÃO A história das democracias demonstra que a cidadania não é uma condição passiva, simplesmente outorgada pelo Estado, mas uma conquista contínua. Movimentos sociais, como a luta pelos direitos civis nos Estados Unidos ou as Diretas Já no Brasil, exemplificam como a organização e a mobilização popular são forças motrizes para a transformação das estruturas legais e políticas. Esses episódios revelam que a ampliação de direitos raramente é uma concessão espontânea do poder instituído, mas sim uma resposta à pressão exercida pela sociedade civil organizada, que assume o protagonismo na redefinição dos contornos da cidadania. Fonte: GENOVA, J. de; NETTO, A. P. Estudo contemporâneo e transversal: direitos humanos, cidadania e inclusão. Florianópolis: Arqué, 2025. Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. A efetividade da cidadania e a expansão dos direitos fundamentais estão intrinsecamente ligadas aoprotagonismo social, manifestado pela capacidade de articulação e mobilização dos cidadãos em busca de suas demandas. PORQUE II. O ordenamento jurídico de uma nação tende a evoluir e a incorporar novas garantias, principalmentequando a sociedade civil se organiza e pressiona o Estado, evidenciando que a conquista de direitos é, muitas vezes, um reflexo das lutas sociais. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta: ALTERNATIVAS a) As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. b) asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. c) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. d) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. e) As asserções I e II são falsas.
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6ª QUESTÃO A história das democracias demonstra que a cidadania não é uma condição passiva, simplesmente outorgada pelo Estado, mas uma conquista contínua. Movimentos sociais, como a luta pelos direitos civis nos Estados Unidos ou as Diretas Já no Brasil, exemplificam como a organização e a mobilização popular são forças motrizes para a transformação das estruturas legais e políticas. Esses episódios revelam que a ampliação de direitos raramente é uma concessão espontânea do poder instituído, mas sim uma resposta à pressão exercida pela sociedade civil organizada, que assume o protagonismo na redefinição dos contornos da cidadania. Fonte: GENOVA, J. de; NETTO, A. P. Estudo contemporâneo e transversal: direitos humanos, cidadania e inclusão. Florianópolis: Arqué, 2025. Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. A efetividade da cidadania e a expansão dos direitos fundamentais estão intrinsecamente ligadas ao protagonismo social, manifestado pela capacidade de articulação e mobilização dos cidadãos em busca de suas demandas. PORQUE II. O ordenamento jurídico de uma nação tende a evoluir e a incorporar novas garantias, principalmente quando a sociedade civil se organiza e pressiona o Estado, evidenciando que a conquista de direitos é, muitas vezes, um reflexo das lutas sociais. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta: ALTERNATIVAS a) As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. b) asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. c) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. d) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. e) As asserções I e II são falsas.

Resposta: a) As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.Comentário: O protagonismo

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10/25/2025
5ª QUESTÃO A relação entre dignidade, relações humanas e cidadania evidencia o tecido complexo e essencial que sustenta nossa humanidade compartilhada e contribui para a construção do ser. Sob uma perspectiva acadêmica, analisou-se a natureza e a dinâmica dessas relações, destacando a relevância da cidadania na promoção de uma sociedade justa e inclusiva, em que o “nós” fortalece a coletividade e possibilita a convivência pacífica. Fonte: GENOVA, J. de; NETTO, A. P. Estudo contemporâneo e transversal: direitos humanos, cidadania e inclusão. Florianópolis: Arqué, 2025.Com base no texto de Genova e Netto (2025), que aborda a inter-relação entre dignidade, relações humanas e cidadania como fundamentos para a construção de uma sociedade justa e inclusiva, analise as afirmativas a seguir: I. O “nós” fortalece a coletividade. II. As relações humanas contribuem para a construção do ser. III. Os direitos humanos estão associados à promoção de justiça e inclusão. IV. A cidadania individualista afastaria o ideal de humanidade compartilhada. Os autores defendem que a exclusão é legítima forma de cidadania. É correto o que se afirma em: ALTERNATIVAS a) I e IV, apenas. b) II e III, apenas. c) III e IV, apenas. d) I, II e III, apenas. e) II, III e IV, apenas.
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5ª QUESTÃO A relação entre dignidade, relações humanas e cidadania evidencia o tecido complexo e essencial que sustenta nossa humanidade compartilhada e contribui para a construção do ser. Sob uma perspectiva acadêmica, analisou-se a natureza e a dinâmica dessas relações, destacando a relevância da cidadania na promoção de uma sociedade justa e inclusiva, em que o “nós” fortalece a coletividade e possibilita a convivência pacífica. Fonte: GENOVA, J. de; NETTO, A. P. Estudo contemporâneo e transversal: direitos humanos, cidadania e inclusão. Florianópolis: Arqué, 2025.Com base no texto de Genova e Netto (2025), que aborda a inter-relação entre dignidade, relações humanas e cidadania como fundamentos para a construção de uma sociedade justa e inclusiva, analise as afirmativas a seguir: I. O “nós” fortalece a coletividade. II. As relações humanas contribuem para a construção do ser. III. Os direitos humanos estão associados à promoção de justiça e inclusão. IV. A cidadania individualista afastaria o ideal de humanidade compartilhada. Os autores defendem que a exclusão é legítima forma de cidadania. É correto o que se afirma em: ALTERNATIVAS a) I e IV, apenas. b) II e III, apenas. c) III e IV, apenas. d) I, II e III, apenas. e) II, III e IV, apenas.

Resposta: d) I, II e III, apenas.Comentário: O texto sustenta o “nós” coletivo, as relações humanas na formação do ser

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10/25/2025

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