Juliana está passando por um teste seletivo para ser contratada pela Escola Caminhos do Saber comoprofessora do 1º ano do Ensino Fundamental e lhe indagaram sobre o ato de planejar. A respeito desteassunto, considere as afirmações a seguir:I. O  planejamento deve ser rígido e inflexível, definindo, assim, os objetivos a serem alcançados.II. O planejamento deve criar mecanismos para conhecer e acompanhar hipóteses, interesses, necessidadese ritmos de cada aluno.III. O planejamento do professor precisa ser constantemente adequado às possibilidades cognitivas dosalunos e ao contexto escolar.IV. O planejamento deve dar maior oportunidade ao aluno para expressar suas ideias, respeitando seusconhecimentos prévios, mas sem se limitar a eles.

É correto o que se afirma em: ALTERNATIVASI e II, apenas. II e III, apenas. III e IV, apenas. I,

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Considere a situação hipotética a seguir:A professora Patrícia iniciou sua aula de história no 3º ano do Ensino Fundamental interrogando os alunos arespeito dos patrimônios históricos quando Paulinho, sempre questionador, interrompe a aula perguntandoem bom tom:- Professora o que é Direitos Humanos e essa tal de ONU?A professora para não perder o foco de sua aula reprime a pergunta de Paulinho e continua sua aula. A respeito da postura da professora Patrícia, podemos afirmar que:

ALTERNATIVASEla agiu corretamente porque se desse a devida atenção à pergunta de Paulinho comprometeria seu planejamento. Patrícia é uma professora

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Objetivo, introdução e metodologia devem ser redigidos com fonte Arial, tamanho 12, alinhamento do parágrafo justificado, espaçamento entre linhas (1,5cm) e recuo na primeira linha dos parágrafos de 1,25cm (1 TAB) (em todos os parágrafos). – Utilize o ROTEIRO PARA ELABORAÇÃO DA PARTE 1 – TCC como base para escrever sua introdução e metodologia. Após finalizar essa primeira parte, apague as orientações que estão destacadas em vermelho. Certifique que todo o texto está na cor padrão (preto). O objetivo geral está ligado ao motivo pelo qual propôs a realização deste trabalho acadêmico, ou seja, ao que se pretende atingir com a realização deste trabalho, constituindo aquilo que precisa ser feito durante sua execução. Deve iniciar com um verbo no infinitivo (ex. identificar, analisar, abordar…).

TÍTULO: A importância da Educação Física na promoção da autonomia e qualidade de vida de idosos participantes de programas de

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Desta forma, o PAE deverá conter no mínimo os itens abaixo, em que no seu plano, você deve citar cada item e descrever de forma geral e simplificada, podendo ser em tópicos. Para os cenários de emergência, considere no mínimo: incêndio, explosão, vazamento (produto químico, óleo diesel ou outro combustível) e acidente (leve ou grave).

4. Identificação de emergências potenciais:  SITUAÇÃO DE EMERGÊNCIA AMBIENTAL Situação De Emergência Descrição Riscos Consequências Medidas Iniciais VAZAMENTO DE SUBSTÂNCIA

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Nesta etapa, apresente alguns dos principais itens que devem constar em um PAE, de forma que este seja claro, objetivo e abrangendo todos os cenários de emergência relevantes para a organização. Como o tipo de seguimento e atividade da organização não é especificado, você deve propor a estrutura para um PAE genérico, considerando as situações de emergência gerais, comuns a qualquer tipo de organização.

1. Objetivo e âmbito: Esse documento tem o objetivo de assegurar que, em qualquer situação de emergência (incêndio, vazamento químico

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7) Ainda sobre importância de seguir as orientações dos protocolos, é constatado que as informações coletadas em uma avaliação estão suscetíveis a incoerências decorrentes de erros conhecidos como “Erro de Medida”. Nesse sentido, quais são as quatro subdivisões do erro de medida apresentadas no material da disciplina? Explique e exemplifique cada uma delas.

Os erros de medida estão relacionados ao equipamento, ao medidor e/ou à maneira que o teste é administrado. Erro de

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O planeta passa por uma séria crise ambiental, que vem se agravando a cada dia. A atuação indiscriminada e inconsequente do homem na busca por bens naturais (limitados), necessários à satisfação de seu bem estar, tem sido fator determinante para o desequilíbrio e a progressiva destruição de ecossistemas. Assim, o interesse da sociedade tem implicado em diferentes demandas de perícias relacionadas ao ambiental. Sobre as perícias, podemos afirmar que:

a) Em termo de procedimentos processual, as perícias ambientais são muito diferentes das perícias comuns, pois, consiste na avaliação, utilizando

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Os métodos e as técnicas que serão usados em uma perícia ambiental são definidos e aplicados no âmbito da vistoria, de acordo com o objeto de estudo do caso, e estão englobados nos procedimentos técnicos que o perito ambiental deve seguir na execução da perícia (BETTIOL, 2018, p. 10). Compreendem modelos e técnicas aplicáveis na execução de perícias ambientais:

I. Medição e coleta de amostra para análise;II. Utilização de GPS para marcar pontos relevantes;III. Registro fotográfico e entrevistas;IV. Confecção

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Conforme Almeida (2000), em todas as áreas técnico científicas do setor humano, sobre as quais o conhecimento jurídico do magistrado não é suficiente para emitir opinião técnica a respeito, faz-se necessária uma perícia para apurar circunstâncias e ou causas relativas a fatos reais, com vistas ao esclarecimento da verdade. Diante disso, sobre a perícia, analise as afirmações abaixo:

I. Perícia é um procedimento de investigação, feita por profissional habilitado, que visa provar ou esclarecer um fato.II. O surgimento

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A estrutura do laudo deve seguir uma construção lógica, que permita o bom entendimento da linha de raciocínio do perito. Conforme ALMEIDA (2000), o laudo precisa atender alguns requisitos distinguidos entre extrínsecos e intrínsecos. Assim, os extrínsecos remetem-se ao atendimento do laudo na forma escrita e subscrita pelo autor ou autores. Já os requisitos intrínsecos exigem que o instrumento seja completo, claro, circunscrito ao objeto da perícia e fundamentado. Sobre a composição do laudo, analise as afirmações abaixo:

I. O laudo deve conter o cabeçalho que é a Identificação da vara por onde tramita o processo; o tipo

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