Normas Acadêmicas – Página: 188

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10ª QUESTÃO Muitos podem acreditar que só é possível fazer planilhas com o Excel, da Microsoft, mas isso não é uma verdade. Existem outras opções de editor de planilhas eletrônicas. Em decorrência da familiaridade entre o Google e a Microsoft, os programas possuem recursos bem-parecidos: inserir bordas, formatação de células, incluir imagens e desenhos, fazer comentários, criar gráficos e tabelas, e desenvolver fórmulas e funções. Enfim, são muitos recursos que podem ser utilizados por ambos os programas (JORGE, 2021, p. 204). Fonte: JORGE, Welington Junior. Gestão Escolar e organização do trabalho pedagógico na educação básica. Maringá: Unicesumar. 2021.Sobre qual aplicativos da Plataforma Google o enunciado se refere. ALTERNATIVAS Google Excel. Google Planilhas. Google Keep. Google Forms. Google Grafic.

01. UNICESUMAR

10ª QUESTÃO Muitos podem acreditar que só é possível fazer planilhas com o Excel, da Microsoft, mas isso não é uma verdade. Existem outras opções de editor de planilhas eletrônicas. Em decorrência da familiaridade entre o Google e a Microsoft, os programas possuem recursos bem-parecidos: inserir bordas, formatação de células, incluir imagens e desenhos, fazer comentários, criar gráficos e tabelas, e desenvolver fórmulas e funções. Enfim, são muitos recursos que podem ser utilizados por ambos os programas (JORGE, 2021, p. 204). Fonte: JORGE, Welington Junior. Gestão Escolar e organização do trabalho pedagógico na educação básica. Maringá: Unicesumar. 2021.Sobre qual aplicativos da Plataforma Google o enunciado se refere. ALTERNATIVAS Google Excel. Google Planilhas. Google Keep. Google Forms. Google Grafic.

Resposta correta: Google Planilhas.Comentário: É o editor de

09/08/2025

9ª QUESTÃO A Constituição Federal de 1988 dispõe no Art. 206, inciso VI, “ . . . a gestão democrática do ensino público, na forma de lei”. Contudo, sabemos que mesmo em uma nação denominada Democrática, ocorrem muitas ações autoritárias que visam beneficiar e/ou satisfazer a minoria da população. Fonte: BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil. Brasília, DF: Senado Federal, 1988.Diante do contexto, sobre o verdadeiro significado do termo democracia e sua influência no campo educacional, analise as alternativas e assinale a correta. ALTERNATIVAS É o governo do povo, isto é, um governo gestado pelo povo, no qual o cidadão exerce seus direitos e deveres em favor da coletividade. Na educação, por exemplo, o gestor deve agir no coletivo, onde haja participação da comunidade escolar, por meio das instâncias colegiadas sobre os assuntos referentes à educação. É o governo que favorece a minoria da população, onde reina práticas autoritárias e rígidas para disciplinar o povo. No campo educacional, a democracia é válida somente para os mais fortes, isto é, para os que detém o poder. É o governo do povo, no qual cada cidadão luta pelos próprios ideais e/ou interesses. No campo educacional, por exemplo, cabe ao gestor da sala de aula ou da instituição agir individualmente até alcançar os seus objetivos/metas. É o governo em ação, onde prevalece a vontade dos partidos políticos. Nesse caso, a democracia sofre alterações/mudanças conforme as trocas de governos, isto é, de quatro ou oito anos. É o governo que favorece a maioria da população, onde reina práticas autoritárias e rígidas para disciplinar o povo.A democracia é válida apenas para os que detém o poder.

01. UNICESUMAR

9ª QUESTÃO A Constituição Federal de 1988 dispõe no Art. 206, inciso VI, “ . . . a gestão democrática do ensino público, na forma de lei”. Contudo, sabemos que mesmo em uma nação denominada Democrática, ocorrem muitas ações autoritárias que visam beneficiar e/ou satisfazer a minoria da população. Fonte: BRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil. Brasília, DF: Senado Federal, 1988.Diante do contexto, sobre o verdadeiro significado do termo democracia e sua influência no campo educacional, analise as alternativas e assinale a correta. ALTERNATIVAS É o governo do povo, isto é, um governo gestado pelo povo, no qual o cidadão exerce seus direitos e deveres em favor da coletividade. Na educação, por exemplo, o gestor deve agir no coletivo, onde haja participação da comunidade escolar, por meio das instâncias colegiadas sobre os assuntos referentes à educação. É o governo que favorece a minoria da população, onde reina práticas autoritárias e rígidas para disciplinar o povo. No campo educacional, a democracia é válida somente para os mais fortes, isto é, para os que detém o poder. É o governo do povo, no qual cada cidadão luta pelos próprios ideais e/ou interesses. No campo educacional, por exemplo, cabe ao gestor da sala de aula ou da instituição agir individualmente até alcançar os seus objetivos/metas. É o governo em ação, onde prevalece a vontade dos partidos políticos. Nesse caso, a democracia sofre alterações/mudanças conforme as trocas de governos, isto é, de quatro ou oito anos. É o governo que favorece a maioria da população, onde reina práticas autoritárias e rígidas para disciplinar o povo.A democracia é válida apenas para os que detém o poder.

Resposta correta: a primeira alternativa.Comentário: Democracia = governo

09/08/2025

8ª QUESTÃO . . . A escola é um lugar bem complexo e, para que seja possível administrá-la, é necessário um bom planejamento, não exclusivamente no aspecto financeiro, mas como um todo. Lembre-se que a escola não deve ser vista apenas com olhar técnico administrativo/financeiro, mas também na área pedagógica. Por isso, o planejamento pedagógico é fundamental, para estabelecer tratativas de como funcionará o ano letivo e quais desafios e metas deverão ser superados. Além do planejamento anual realizado pelas Secretaria da Educação Municipal ou Estadual, as escolas precisam desenvolver seu planejamento, respeitando as particularidades locais (JORGE, 2021, p.137). Fonte: JORGE, W. J. Gestão escolar e organização do trabalho pedagógico na educação básica. Maringá: Unicesumar, 2021. Sobre o Planejamento Pedagógico, leia as assertivas, a seguir, e considere V para verdadeiro e F para falso. I. O Planejamento é uma atividade exclusiva do docente, considerando que a prioridade do gestor é determinar o calendário escolar, para que assim venha ser possível uma organização e gestão eficiente. II. Os docentes precisam apresentar o planejamento no ano vigente, permitindo qual será a dinâmica da escola, para que assim, o gestor faça o planejamento escolar. III. O planejamento consiste na realidade escolar, para que assim, venha ser possível colocar em prática ospropósitos da instituição e, consequentemente, atingindo as metas. IV. O gestor precisa conseguir reunir toda equipe para desenvolver o planejamento escolar, resultando emum bom planejamento e ambiente favorável para desenvolver as atividades. As afirmações I, II, III e IV, são respectivamente: ALTERNATIVAS V,F,F,V. V,F,V,F. F,F,F,F. V,F,V,V. F,F,V,V

01. UNICESUMAR

8ª QUESTÃO . . . A escola é um lugar bem complexo e, para que seja possível administrá-la, é necessário um bom planejamento, não exclusivamente no aspecto financeiro, mas como um todo. Lembre-se que a escola não deve ser vista apenas com olhar técnico administrativo/financeiro, mas também na área pedagógica. Por isso, o planejamento pedagógico é fundamental, para estabelecer tratativas de como funcionará o ano letivo e quais desafios e metas deverão ser superados. Além do planejamento anual realizado pelas Secretaria da Educação Municipal ou Estadual, as escolas precisam desenvolver seu planejamento, respeitando as particularidades locais (JORGE, 2021, p.137). Fonte: JORGE, W. J. Gestão escolar e organização do trabalho pedagógico na educação básica. Maringá: Unicesumar, 2021. Sobre o Planejamento Pedagógico, leia as assertivas, a seguir, e considere V para verdadeiro e F para falso. I. O Planejamento é uma atividade exclusiva do docente, considerando que a prioridade do gestor é determinar o calendário escolar, para que assim venha ser possível uma organização e gestão eficiente. II. Os docentes precisam apresentar o planejamento no ano vigente, permitindo qual será a dinâmica da escola, para que assim, o gestor faça o planejamento escolar. III. O planejamento consiste na realidade escolar, para que assim, venha ser possível colocar em prática ospropósitos da instituição e, consequentemente, atingindo as metas. IV. O gestor precisa conseguir reunir toda equipe para desenvolver o planejamento escolar, resultando emum bom planejamento e ambiente favorável para desenvolver as atividades. As afirmações I, II, III e IV, são respectivamente: ALTERNATIVAS V,F,F,V. V,F,V,F. F,F,F,F. V,F,V,V. F,F,V,V

Resposta correta: F – F – V –

09/08/2025

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