1) Complete o Quadro 1, de acordo com as informações apresentadas no artigo.

Quadro 1. Valores Culturais do Corpo.

Período	Conceito de Corpo
*Idade* *Antiga*	Na Idade Antiga, especialmente na cultura grega, o corpo era valorizado como manifestação de beleza, força, harmonia e equilíbrio. O ideal corporal estava associado à formação integral do cidadão, às competições esportivas, às práticas realizadas nos ginásios e ao cuidado de si, compreendendo a relação entre corpo e alma. Nesse contexto, a nudez masculina podia ser exposta e celebrada publicamente como símbolo de vigor físico, disciplina e pertencimento à vida social. Na sociedade romana, embora permanecesse a influência dos padrões estéticos gregos, a percepção do corpo adquiriu características próprias. Passou a relacionar-se de maneira mais intensa ao poder, à resistência física e ao espetáculo público, como se observa nas lutas de gladiadores. Assim, a robustez e a força corporal tornaram-se elementos importantes na representação da autoridade e do entretenimento na cultura romana.
*Idade* *Média*	Na Idade Média, sob significativa influência do cristianismo, difundiu-se uma compreensão marcada pela distinção entre corpo e alma. Em muitos discursos religiosos, o corpo passou a ser associado à dimensão terrena, aos desejos e às tentações, razão pela qual deveria ser controlado, disciplinado e purificado. A alma, considerada superior, ocupava posição central na busca pela salvação espiritual. Nesse contexto, práticas como jejuns, penitências, mortificações e restrições dos prazeres corporais eram entendidas como formas de fortalecer a espiritualidade e conter os impulsos considerados pecaminosos. Entretanto, a visão medieval do corpo não se limitava à sua negação, pois também existia uma valorização religiosa do corpo sofredor de Cristo, compreendido como símbolo de sacrifício, redenção e salvação.
*Idade* *Moderna*	Na Idade Moderna, especialmente a partir do Renascimento, o corpo passou a ocupar uma posição central nas investigações científicas e nas representações artísticas. O fortalecimento do antropocentrismo e o avanço do método científico favoreceram estudos mais sistemáticos nas áreas da anatomia, da medicina, da arte e da análise do movimento humano, permitindo que o corpo fosse observado, descrito e compreendido com maior objetividade. Com o desenvolvimento do pensamento moderno e da concepção dualista entre corpo e mente, o corpo passou a ser entendido como objeto de estudo e como uma estrutura semelhante a uma máquina, subordinada à razão e passível de controle. Posteriormente, com a consolidação do capitalismo e o avanço da industrialização, o corpo também assumiu uma dimensão produtiva, sendo disciplinado, treinado e organizado para atender às exigências do trabalho, da eficiência e da produtividade.
*Idade* *Contemporânea*	Na Idade Contemporânea, o corpo passou a constituir um importante espaço de construção da identidade, de consumo, de exposição midiática e de intervenção tecnológica. Nesse período, tornou-se frequente a divulgação de padrões corporais associados à beleza, à juventude, à magreza, à força e ao desempenho, fazendo com que os indivíduos sejam, muitas vezes, valorizados ou estigmatizados conforme sua proximidade ou distanciamento desses modelos. Além disso, o corpo passou a ser compreendido como um projeto individual, relacionado à saúde, à aparência, ao bem-estar e à ideia de sucesso pessoal. O desenvolvimento das biotecnologias, dos procedimentos estéticos e dos recursos digitais ampliou as possibilidades de transformação e controle corporal. A internet, as redes sociais, a realidade virtual e as novas formas de comunicação também passaram a influenciar a maneira como as pessoas percebem, representam e vivenciam seus próprios corpos.

BARBOSA, Maria Raquel; MATOS, Paula Mena; COSTA, Maria Emília. Um olhar sobre o corpo: o corpo ontem e hoje. Psicologia & Sociedade, Belo Horizonte, v. 23, n. 1, p. 24-34, 2011. Disponível em: https://www.scielo.br/j/psoc/a/WstTrSKFNy7tzvSyMpqfWjz/. Acesso em: 21 jun. 2026.

HEROLD JUNIOR, Carlos. História da Educação Física. Maringá, PR: UniCesumar, 2018. Reimpresso em 2021.

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