7) Ainda sobre importância de seguir as orientações dos protocolos, é constatado que as informações coletadas em uma avaliação estão suscetíveis a incoerências decorrentes de erros conhecidos como “Erro de Medida”. Nesse sentido, quais são as quatro subdivisões do erro de medida apresentadas no material da disciplina? Explique e exemplifique cada uma delas.

Os erros de medida estão relacionados ao equipamento, ao medidor e/ou à maneira que o teste é administrado.

Erro de Equipamento

Esse tipo de erro ocorre quando o aparelho usado não está devidamente calibrado ou é aplicado em uma função diferente da qual foi projetado, comprometendo os resultados.

Erro do Avaliador

Acontece quando quem realiza a medição comete alguma falha, como posicionar de forma incorreta o instrumento ou interpretar de maneira equivocada o valor indicado.

Erro de Procedimento

Esse erro se dá quando o método utilizado na aplicação do teste não segue os protocolos adequados, seja por utilizar fórmulas, condições ou referências que não condizem com o perfil ou contexto da avaliação.

Erros Sistemáticos Os erros sistemáticos estão relacionados a variáveis relativas ao avaliado e ao ambiente em que o teste será aplicado

RESPOSTA COMPLETA DA ATIVIDADE:

Resposta Mapa: Medidas e Avaliação em Educação Física 53/2025