Questão 1
Enunciado:
Layout, também chamado de arranjo físico, é a forma como os recursos físicos de uma organização são distribuídos no espaço, incluindo máquinas, equipamentos, pessoas, materiais, estações de trabalho e áreas de apoio. Logo, existem algumas classificações de layout, entre elas, o layout posicional e funcional.
Em relação aos layouts posicional e funcional, avalie as afirmativas a seguir:
I. O layout funcional é mais indicado para a produção de grandes estruturas fixas e pesadas, como navios e aviões, pois reduz a movimentação do produto.
II. No layout posicional, a coordenação eficiente de recursos é um desafio, já que todos os elementos necessários ao processo devem ser levados até o produto.
III. O layout funcional permite maior flexibilidade para produzir diferentes produtos, mas exige mais movimentação interna de materiais.
IV. O layout posicional agrupa máquinas e recursos de acordo com a função que desempenham, facilitando a produção em massa com rotas fixas.
Alternativas:
a) I e II, apenas.
b) II e III, apenas.
c) I, II e IV, apenas.
d) II, III e IV, apenas.
e) I, II, III e IV.
Resposta correta: letra B (II e III, apenas).
Justificativa:
- I – Falsa. Quem atende a grandes estruturas fixas (navios, aviões) é o layout posicional (fixo), não o funcional.
- II – Verdadeira. No posicional, o produto não se move; recursos e equipes vão até ele, o que dificulta coordenação, logística e sincronismo.
- III – Verdadeira. O layout funcional (por processo) agrupa por função (tornearia, solda, pintura), oferecendo alta flexibilidade, porém com maior movimentação e rotas variadas.
- IV – Falsa. “Agrupar por função” é característica do funcional; “produção em massa com rotas fixas” remete ao layout em linha (por produto), não ao posicional.
Questão 2
Enunciado:
O layout é essencial para a eficiência e a organização das operações… Sobre o layout em linha e o layout celular, analise:
I – O layout em linha é ideal para produções padronizadas em larga escala, pois permite alto volume com baixo custo e tarefas bem cronometradas.
II – O layout celular proporciona maior flexibilidade, sendo adequado para a fabricação de pequenas quantidades de produtos variados com redução de movimentações.
III – No layout em linha, a padronização das tarefas facilita o treinamento, mas pode gerar desmotivação por causa da repetição excessiva.
IV – O layout celular favorece o empoderamento das equipes, pois os operadores atuam com maior autonomia e responsabilidade sobre o processo.
Alternativas:
a) I e II, apenas.
b) II e III, apenas.
c) I, II e IV, apenas.
d) II, III e IV, apenas.
e) I, II, III e IV.
Resposta correta: letra E (I, II, III e IV).
Justificativa:
- I – Verdadeira. O layout em linha (por produto) busca alto volume com baixo custo e tempos balanceados.
- II – Verdadeira. O layout celular organiza famílias de produtos em células, reduzindo deslocamentos e setups e aumentando a flexibilidade.
- III – Verdadeira. A padronização facilita treinamento, porém a repetição pode reduzir motivação.
- IV – Verdadeira. Em células, equipes multifuncionais assumem mais autonomia e responsabilidade (qualidade na fonte, ritmo, arranjos).
Questão 3
Enunciado:
Existem diferentes tipos de layouts… Um layout bem projetado não é apenas eficiência, mas também ambiente de trabalho favorável. Assinale a alternativa que contém corretamente um objetivo do layout.
Alternativas:
a) Aumento do tempo de produção.
b) Aumento da distância entre os processos.
c) Redução da eficiência.
d) Melhoria do fluxo de materiais e informações.
e) Aumentos dos custos operacionais.
Resposta correta: letra D (Melhoria do fluxo de materiais e informações).
Justificativa:
O layout busca otimizar fluxos, reduzir deslocamentos, minimizar tempos e custos e elevar a eficiência e a segurança. As alternativas a), b), c) e e) vão na direção oposta dos objetivos clássicos de projeto de layout.
Questão 4
Enunciado:
No contexto da manufatura, existem cinco principais tipos de processos (volume↑ / variedade↓): Processos de projeto, jobbing, lotes, produção em massa, contínuos. Associe:
Coluna 1
1 – Processos de projeto.
2 – Processos de jobbing.
3 – Processos de lotes.
4 – Produção em massa.
5 – Processos contínuos.
Coluna 2
A – Itens únicos e altamente customizados (construção civil, produto exclusivo).
B – Pequena escala e alta flexibilidade (ex.: móveis sob medida).
C – Demanda maior, ainda com variações entre lotes.
D – Grandes volumes padronizados (automóveis, eletrônicos).
E – Volumíssimos e mínima variedade (energia, química).
Alternativas:
a) 1-A; 2-B; 3-C; 4-D; 5-E.
b) 1-B; 2-C; 3-D; 4-E; 5-A.
c) 1-C; 2-D; 3-E; 4-A; 5-B.
d) 1-D; 2-E; 3-A; 4-B; 5-C.
e) 1-E; 2-D; 3-C; 4-B; 5-A.
Resposta correta: letra A (1-A; 2-B; 3-C; 4-D; 5-E).
Justificativa:
- Projeto (1-A): produto único e altamente customizado; prazos longos e equipe dedicada.
- Jobbing (2-B): muita variedade, baixos volumes, roteiros distintos; flexibilidade máxima (ex.: marcenaria sob medida).
- Lotes (3-C): produção em bateladas; volumes moderados com variação entre lotes.
- Massa (4-D): alto volume, padronização, linhas balanceadas (ex.: automóveis).
- Contínuos (5-E): fluxo ininterrupto, altíssimo volume e mínima variedade (refino, energia, química).
Questão 5
Enunciado:
Um processo pode ser decomposto em Macroprocessos → Processos → Subprocessos → Atividades → Tarefas. Associe:
Coluna 1
1 – Macroprocessos.
2 – Processos.
3 – Subprocessos.
4 – Atividades.
5 – Tarefas.
Coluna 2
A – Nível mais alto e abrangente; grandes conjuntos alinhados à estratégia.
B – Conjuntos de atividades que geram um produto/serviço dentro do macroprocesso.
C – Divisões mais detalhadas dos processos; dão suporte ao principal.
D – Ações executadas dentro dos subprocessos.
E – Menores unidades de trabalho, etapas específicas.
Alternativas:
a) 1-A; 2-B; 3-C; 4-D; 5-E.
b) 1-B; 2-C; 3-D; 4-E; 5-A.
c) 1-C; 2-D; 3-E; 4-A; 5-B.
d) 1-D; 2-E; 3-A; 4-B; 5-C.
e) 1-E; 2-D; 3-C; 4-B; 5-A.
Resposta correta: letra A (1-A; 2-B; 3-C; 4-D; 5-E).
Justificativa:
A hierarquia avança do mais amplo (macroprocesso, ligado à estratégia) para o mais específico (tarefa). Assim, processos são “recortes” operacionais do macroprocesso; subprocessos detalham partes do processo; atividades são as ações encadeadas; tarefas são os passos elementares que compõem cada atividade.
![1) O paciente J.S.C., 56 anos, está internado na UTI após complicações com o infarto agudo do miocárdio. Como se encontra intubado e sob ventilação mecânica, é necessário acompanhar os parâmetros ventilatórios e químicos do paciente. Para isso, amostras de sangue arterial são coletadas e analisadas no exame de gasometria. No último exame, os resultados foram pH = 7,27; pCO2 = 18 mmHg; pO2 = 81 mmHg; sO2 = 95%; [HCO3-] = 8 mM. Baseado nos resultados do último exame de gasometria do paciente J.S.C., assinale a alternativa correta. ________________________________________ Alternativas: • a) O paciente J.S.C. apresenta um quadro de alcalemia, em um processo de alcalose metabólica, pois a produção de ácido láctico durante o infarto agudo do miocárdio induziu uma produção excessiva de íon bicarbonato. • b) Devido à acidemia e à hipocapnia, a equipe interpretou o quadro do paciente como acidose respiratória. Para corrigir esse desequilíbrio ácido-base, a frequência respiratória do paciente foi reduzida para aumentar a pCO2. • c) A equipe interpretou os resultados da gasometria como um processo de alcalose respiratória, pois o paciente apresenta reduções da pCO2 e da concentração plasmática de íons bicarbonato. • d) Com o infarto agudo do miocárdio, houve um consumo do CO2 para neutralizar o excesso de ácido láctico produzido pelo miocárdio em anóxia. Por isso, a redução de pCO2 presente na gasometria. • e) Baseando-se nos resultados da gasometria, a equipe interpretou que o paciente apresentava um quadro de acidose metabólica, como pode ser visto pelas reduções da pCO2 e da [HCO3-]. 2) As proteínas são polímeros lineares construídos a partir de unidades monoméricas chamadas de aminoácidos, os quais são unidos ponta a ponta. A sequência dos aminoácidos ligados uns aos outros é chamada de estrutura primária. De maneira notável, as proteínas se dobram espontaneamente em estruturas tridimensionais, determinadas pela sequência de aminoácidos no polímero proteico. A estrutura tridimensional formada pelas pontes de hidrogênio entre os aminoácidos próximos uns dos outros é chamada de estrutura secundária, enquanto a estrutura terciária é formada por interações de longa distância entre os aminoácidos. A função da proteína depende diretamente desta estrutura tridimensional. Portanto, as proteínas são a personificação da transição de um mundo unidimensional de sequências para um mundo tridimensional de moléculas capazes de realizar diversas funções. Muitas proteínas têm estruturas quaternárias, em que a proteína funcional é composta por várias cadeias polipeptídicas. Considerando o texto da questão, analise as seguintes afirmativas: I - A estrutura primária não determina o padrão de dobramento da proteína. II - Nas estruturas terciária e quaternária, as proteínas são funcionais. III - A estrutura tridimensional independe das interações entre os aminoácidos. Considerando as informações apresentadas, é correto o que se afirma em: ________________________________________ Alternativas: • a) I, apenas. • b) II, apenas. • c) III, apenas. • d) I e III, apenas. • e) I, II e III. 3) Os monossacarídeos ou açúcares simples são as menores unidades de açúcar que não podem ser hidrolisadas em carboidratos mais simples. Os monossacarídeos, compostos de função orgânica mista, são constituídos por um esqueleto carbônico de 3 a 7 carbonos. A seguir, uma ilustração da estrutura de dois monossacarídeos. Fonte: elaborado pelo autor. Com base nas informações do texto e da figura, além dos seus conhecimentos sobre o assunto, assinale a alternativa correta. ________________________________________ Alternativas: • a) O monossacarídeo A tem 5 átomos de carbono no esqueleto carbônico e o grupo químico aldoxila. Por isso, o monossacarídeo A é classificado como pentose e aldose. • b) O monossacarídeo B possui 6 carbonos na sua estrutura carbônica e a função orgânica é aldeído. Por isso, o monossacarídeo B é classificado como hexose e aldose. • c) O monossacarídeo A e o monossacarídeo B são hexoses, porém o primeiro é uma aldose, enquanto o segundo é uma cetose. • d) O grupo químico destacado pelo círculo no monossacarídeo A é uma carboxila, por isso, esse açúcar é ácido, um tipo modificado encontrado nos glicosaminoglicanos. • e) O monossacarídeo A e o monossacarídeo B são hexoses, porém o primeiro é uma cetose, enquanto o segundo é uma aldose. 4) Após a fosforilação da glicose, em uma reação catalisada pela enzima hexocinase, a glicose-6-fosfato pode ser utilizada por várias vias metabólicas, como a glicogênese, a oxidação pela via da pentose-fosfato e oxidação pela glicólise. Esta última é a primeira etapa da oxidação completa da glicose para a produção de energia, sendo as duas outras etapas, a oxidação do piruvato e o ciclo do ácido cítrico. A glicólise tem duas fases, a preparatória e de pagamento. Em relação à glicólise, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. I. A glicólise é um conjunto de reações químicas que ocorre apenas nas células eucarióticas e em condições exclusivamente aeróbicas. Na fase preparatória da glicólise, são formadas duas moléculas de ATP, além dos elétrons resultantes da oxidação que são transferidos para formar NADPH. Na fase de pagamento, ocorre gasto de energia para clivagem da glicose para formação de duas moléculas de piruvato. PORQUE II. As reações químicas da glicólise ocorrem no citosol, não necessitando das mitocôndrias nem de oxigênio, por isso essa via metabólica é encontrada em todos os seres vivos, de bactérias aos seres humanos. Na fase preparatória, são usadas duas moléculas de ATP para fosforilação e, portanto, há gasto de energia. Na fase de pagamento, ocorrem a formação de ATP e a transferência de elétrons para NAD+ para formação de NADH. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta. ________________________________________ Alternativas: • a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas II não justifica a I. • b) As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II justifica a I. • c) A asserção I é uma proposição falsa e a II, verdadeira. • d) A asserção I é uma proposição verdadeira e a II, falsa. • e) As asserções I e II são proposições falsas. 5) Na fosforilação oxidativa, as reações de oxirredução possibilitam o fluxo de elétrons de NADH e FADH2 para o oxigênio. O fluxo de elétrons ocorre em quatro grandes complexos proteicos que estão inseridos na membrana interna da mitocôndria e juntos são denominados cadeia respiratória ou cadeia de transporte de elétrons. Três desses complexos proteicos utilizam a energia liberada pelo fluxo de elétrons para gerar um gradiente de pH e um potencial elétrico transmembrana que, por sua vez, geram a força próton-motriz. Essa força gera um fluxo de prótons, cuja energia é utilizada para formação de ATP. Portanto, a oxidação das fontes energéticas e a fosforilação do ADP para formar ATP são acopladas por um gradiente de prótons através da membrana mitocondrial interna. Considerando as informações apresentadas e os seus conhecimentos sobre o assunto, é correto o que se afirma em: ________________________________________ Alternativas: • a) NADH transfere os seus elétrons para os Complexos I, III e IV, enquanto FADH2 transfere seus elétrons para Complexo II. A partir desses complexos proteicos, os elétrons, após a ativação das bombas de prótons, são transferidos para o gás oxigênio. • b) O gás oxigênio é considerado o aceptor final de elétrons, pois neutraliza os elétrons no final da cadeia respiratória. Porém, em uma situação de anóxia, a ubiquinona e o citocromo c podem atuar como aceptores finais de elétrons para a continuidade da fosforilação oxidativa. • c) O fluxo de elétrons pela cadeia respiratória gera um gradiente eletroquímico de prótons através da membrana interna da mitocôndria que, por sua vez, gera um fluxo de prótons cuja energia é utilizada pela ATP-sintase para a formação de ATP. • d) A atividade de bombas de prótons dos Complexos I, III e IV depende da energia fornecida pelo ATP. Com isso, os elétrons são bombeados para a matriz mitocondrial, para reagirem com o gás oxigênio para a formação da água. • e) O fluxo de elétrons gera um gradiente de pH transmembrana, porém não há diferenças de concentração de prótons entre o espaço intermembranoso e a matriz mitocondrial. Por isso, a força próton-motriz é baixa para a produção de ATP.](https://normasacademicas.com/wp-content/uploads/2025/12/CAPA-25-300x214.png)
