O que podemos fazer, enquanto docentes, para que as aulas de matemática sejam agradáveis e atrativas paraos nossos alunos?I – Trabalhar o conteúdo tal qual encontram-se nos materiais didáticos, realizando exercícios de fixação;II – Utilizando recursos pedagógicos diversos, para estimular os alunos no processo de ensino e aprendizagem;III – Iniciar os conteúdos pelo trabalho com o corpo dos alunos e dentro do contexto em que ele está inserido;IV – Evidenciar que a matemática está presente no nosso dia a dia, em todas as ações que realizamos.Está correto o que se afirma em:

Índice

ALTERNATIVAS
I, II e III apenas.

I, III e IV apenas.

II, III e IV apenas.

I, II e IV apenas.

I, II, III e IV.

Resposta correta: II, III e IV apenas.

Justificativa: Práticas ativas e contextualizadas — uso de recursos, abordagem pelo corpo/realidade e evidência do cotidiano — tornam as aulas atrativas. Reproduzir apenas listas de exercícios do material didático (I) tende a reduzir engajamento.

RESPOSTA COMPLETA DA ATIVIDADE:

Deixe um Comentário

O seu endereço de e-mail não será publicado. Campos obrigatórios são marcados com *

DIFICULDADE EM SEU TRABALHO ACADÊMICO? EU POSSO TE AJUDAR!

Abra o link pelo celular ou app no PC!

Últimas Atualizações:

DIFICULDADE EM SEU TRABALHO ACADÊMICO? EU POSSO TE AJUDAR!

Abra o link pelo celular ou app no PC!