QUESTÃO 1

A fisiologia humana e do exercício é uma área fundamental para a formação do educador físico, seja ele bacharel, voltado para o treinamento, prescrição de exercícios e promoção da saúde em diferentes contextos, ou licenciado, direcionado para a prática pedagógica na escola e para a formação integral dos estudantes por meio do movimento. Compreender como o organismo funciona em repouso e durante o exercício permite ao profissional interpretar respostas agudas, reconhecer adaptações crônicas ao treinamento e, a partir disso, planejar intervenções eficazes e seguras. Essa compreensão envolve desde o estudo da bioenergética e do metabolismo até os sistemas cardiorrespiratório, muscular e endócrino, que trabalham de forma integrada para manter a homeostase e sustentar o desempenho físico.
Nesta atividade, você será desafiado (a) a responder questões discursivas que contemplam os principais temas do livro da disciplina.
-Assista ao vídeo explicativo da atividade, disponível dentro do ambiente da disciplina.
| ATP – CP | Glicólise Anaeróbica | Sistema Oxidativo | |
| Dependente de O2 | Não | Não | Sim |
| Substrato (s) Utilizado (s) | Creatina fosfato (PCr) | Glicose ou glicogênio | Carboidratos, lipídios e proteínas |
| Local onde a via acontece | Citosol (fibras musculares) | Citosol | Mitocôndrias |
| Velocidade de ressíntese de ATP | Muito rápida | Rápida | Lenta |
| Quantidade de ATP | Muito baixa (1 ATP por PCr) | Moderada (2 ATP por glicose; 3 ATP por glicogênio) | Alta (≈ 36–38 ATP por glicose; centenas por ácidos graxos) |
Referências:
ARDENGUE, Mariana; LUZ, Suelen Rodrigues da. Fisiologia geral e do movimento. Florianópolis, SC: Arqué, 2025.