MAPA Epidemiologia na Educação Física Módulo 51/24 com resposta

Material de aprendizado Epidemiologia na Educação Física Módulo do curso Epidemiologia na Educação Física Módulo 51/24

QUESTÃO 01

Saber identificar e dominar as técnicas de mensuração da frequência de doenças e agravos à saúde é importante para os profissionais da área da saúde. Portanto, é fundamental que seja realizada mensuração adequada, permitindo a caracterização do risco de determinada doença ou agravo à saúde na população, ou, estimando a magnitude de um problema de saúde expresso em termos de mortalidade. Essa mensuração se faz através de cálculo das taxas em subgrupos populacionais distintos, que podem ser delimitados segundo a idade, sexo, histórico de exposição a algum fator de risco ou outra categoria que possa permitir o reconhecimento de grupos de alto risco e fatores causais. Esses fatores são vitais para a elaboração de ações e intervenções de controle e prevenção de agravos à saúde.

Fonte: BRUSCO, E. C. A. G; SILVA, D. A. S. Epidemiologia na Educação Física. UniCesumar: Maringá, 2021.

Considerando a grande importância do profissional de saúde citada no exposto acima, de saber identificar, calcular e avaliar medidas de frequências e indicadores de saúde, você acredita que seria capaz de avaliar medidas de frequências e indicadores de saúde que poderiam estar associados à inatividade física, que é considerada um grande fator de risco à saúde? Nesse sentido, suponha que você tenha em mãos uma pesquisa realizada com uma determinada população e precisa avaliar essas medidas de frequência e indicadores de saúde. A descrição da pesquisa e as avaliações necessárias a se fazer estão descritas no MODELO DE MAPA SUBSTITUTIVO – EPIDEMIOLOGIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA. Sendo assim, siga as orientações abaixo.

SITUAÇÕES HIPOTÉTICA 1

PESQUISA

O laboratório interdisciplinar de intervenção em Promoção da Saúde da UniCesumar desenvolveu um projeto de pesquisa, cujo objetivo foi identificar, ao longo de três meses, a proporção de indivíduos com idade de 18 a 60 anos que apresentavam obesidade em cinco populações distintas, residentes em bairros da cidade de Maringá, Paraná. Obteve-se o índice de massa corporal dos participantes, selecionados aleatoriamente. Os resultados são apresentados na tabela a seguir:

Tabela 1. Número de indivíduos que apresentaram obesidade e tamanho das amostras (n) segundo a faixa etária e a área de estudo.

a) Calcule a medida adequada para cada uma das faixas etárias. Interprete os resultados que você encontrar, explicando qual a área e faixa etária que apresentou a maior e a menor medida de frequência.

A maior medida de frequência foi na área Jardim Aclimação e a menor medida foi na área Jardim Liberdade. A faixa etária que apresentou a maior medida de frequência foi de 27-34 anos e a menor de 18-26 anos.

MEDIDA DE FREQUÊNCIA

P = indivíduos obesos / tamanho da amostra x 100

Jardim Alegre

P = 127 / 371 x 100

P = 0,3423 x 100

P = 34,23

Centro

P = 132 / 365 x 100

P = 0,3616 x 100

P = 36,16

Boa Vista

P = 166 / 443 x 100

P = 0,3747 x 100

P = 37,47

Jardim Aclimação

P = 205 / 419 x 100

P = 0,4893 x 100

P = 48,93

Jardim Liberdade

P = 86 / 337 x 100

P = 0,2552 x 100

P = 25,52

FAIXA ETÁRIA

18-26 anos

P = 36 / 336 x 100

P = 0,1071 x 100

P = 10,71

27-34 anos

P = 222 / 478 x 100

P = 0,4644 x 100

P = 46,44

35-42 anos

P = 192 / 449 x 100

P = 0,4276 x 100

P = 42,76

43-51 anos

P = 136 / 345 x 100

P = 0,3942 x 100

P = 39,42

52-60 anos

P = 130 / 327 x 100

P = 0,3976 x 100

P = 39,76

b) Sabe-se que a obesidade é extremamente prejudicial à saúde, possibilitando o aparecimento de diferentes doenças. Assim, indique pelo menos quatro doenças que podem se desenvolver (ou até mesmo agravar) em indivíduos obesos, de acordo com o seu livro didático.

As quatro principais doenças que podem se desenvolver em indivíduos obesos mortalidade prematura, hipertensão arterial sistêmica, diabetes mellitus tipo 2 e osteoartrite.

c) De acordo com o seu livro didático, indique a doença que apresenta o maior risco à saúde em indivíduos obesos.

A doença diabetes mellitus tipo 2 é a que apresenta o maior risco à saúde em indivíduos obesos apresentando um risco aumentado em 400%.

SITUAÇÃO HIPOTÉTICA 2

Após uma pesquisa realizada pelo laboratório interdisciplinar de intervenção em Promoção da Saúde, verificou que em 01/01/2021, existiam 3.503 casos de câncer de próstata em tratamento, em uma cidade da região metropolitana de Maringá, Paraná. Ao longo deste ano, foram notificados 1.302 casos novos de câncer de próstata. A população residente neste município, estimada em 2021, era de cerca de 837.000 habitantes.

a) Calcule a prevalência de câncer depróstata no início e no final de 2021.

P_INICIAL = número de casos existentes ÷ população total × 100

P_INICIAL = 3503 ÷ 837000 × 100

P_INICIAL = 0,004186 × 100

P_INICIAL = 0,4186 %

P_FINAL = número de casos existentes + número de casos novos ÷ população total × 100

P_FINAL = 3503 + 1302 ÷ 837000 × 100

P_FINAL = 4805 ÷ 837000 × 100

P_FINAL = 0,00574 × 100

P_FINAL = 0,572 % A prevalência de câncer de próstata no início de 2021 foi 0,4186% e a prevalência de câncer de próstata no final de 2021 foi de 0,572%.

b) Calcule a taxa de incidência de câncer de próstata em 2021 neste município.

I₂₀₂₁ = 1302 ÷ 837000 × 10⁵

I₂₀₂₁ = 0,001556 × 100000

I₂₀₂₁ = 155,6 %

A taxa de incidência de câncer de próstata em 2021 no município foi de 155,6%.

SITUAÇÃO HIPOTÉTICA 3

Após você ter realizado todas as pesquisas, agora chegou a hora de você participar de um concurso para saber se de fato aprendeu com o que você trabalhou. Esse concurso tem o objetivo de te oferecer uma vaga para atuar na saúde pública, especificamente no NASF. Assim, você deverá responder corretamente as seguintes questões abaixo para ser aprovado.

a) Descreva o que é o NASF

NASF é o Núcleo de Apoio à Saúde da Família criado pelo Ministério da Saúde para apoiar a Atenção Básica reforçando o processo de territorialização e regionalização em saúde e atua de forma integrada com as equipes de Saúde da Família (SILVA; BRUSCO, 2021).

b) Indique por qual portaria e quando o NASF foi criado.

Portaria que criou o NASF (Núcleo de Apoio à Saúde da Família) foi a Portaria nº 154/08 e ele foi criado em 2008.

c) Informe quais profissões podem compor uma equipe do NASF.

Os profissionais que podem compor uma equipe do NASF são:

• Assistente social;
• Profissional de Educação Física;
• Farmacêutico;
• Fisioterapeuta;
• Fonoaudiólogo;
• Profissional com formação em arte e educação (arte educador);
• Nutricionista;
• Psicólogo;
• Terapeuta ocupacional;
• Médico ginecologista/obstetra;
• Médico homeopata;
• Médico pediatra;
• Médico veterinário;
• Médico;
• Psiquiatra;
• Médico geriatra;
• Médico internista (clínica médica);
• Médico do trabalho;
• Médico acupunturista;
• Profissional de saúde sanitarista.

d) Descreve quais atividades são de responsabilidade do profissional de Educação Física que atua em uma equipe do NASF.

O profissional de Educação Física possui responsabilidades dentre algumas delas são:

• Desenvolver ações individuais e coletivas que abordem as práticas integrativas e complementares;
• Veicular informação que priorize pela prevenção, diminuição dos riscos e a proteção à vulnerabilidade, buscando a produção do autocuidado;
• Colaborar para a ampliação e a valorização da utilização dos espaços públicos de convivência social, com enfoque ao combate da violência;
• Promover ações que estejam interligadas às práticas integrativas e complementares juntamente com os demais equipamentos públicos presentes no território (escolas, creches e outros).

Referência:

SILVA, D. A. S.; BRUSCO, E. C. A. G. Epidemiologia na Educação Física. 22 ed. Maringá: Unicesumar, 2021.