De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o ensino de História deve promover odesenvolvimento de competências e habilidades que permitam aos alunos compreender o tempo histórico,as transformações sociais, políticas, econômicas e culturais, além de refletir criticamente sobre essesprocessos. A BNCC estabelece que o ensino de História deve ultrapassar a mera memorização de fatos edatas, buscando contextualizá-los e relacioná-los com o presente, de forma a formar cidadãos críticos econscientes da sua inserção na sociedade. Considerando as diretrizes da BNCC para o ensino de História, no que melhor reflete o papel do professorde História na promoção do pensamento científico dos alunos, assinale a alternativa correta:ALTERNATIVASApresentar aos alunos apenas os eventos históricos já consolidados pela historiografia, sem questionar suasinterpretações.Estimular os alunos a desenvolverem pesquisas históricas utilizando diferentes fontes primárias e secundárias.Limitar o ensino de História a um conjunto de fatos e datas, sem preocupação com a análise crítica.Incentivar os alunos a decorarem uma lista extensa de acontecimentos históricos sem compreender seu contexto.Focar apenas nos aspectos políticos da História, ignorando sua dimensão social e cultural.