9ª QUESTÃO A respeito do conceito de lugar, considere as asserções e a relação proposta entre elas: I. O ensino da categoria Lugar na ciência geográfica nos remete a uma formação de alunos que aprendem desde muito cedo a terem noções espaciais concretas quanto ao lugar que estão inseridos e as suas implicações sociais, culturais, entre outras. PORQUE II. A partir do lugar é possível aprender as mais diversas escalas geográficas entre o mundo e o indivíduo. Acerca dessas asserções, assinale a opção correta: ALTERNATIVAS a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. b) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. c) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. d) A asserção I é uma proposição falsa, e a II, uma proposição verdadeira. e) As asserções I e II são proposições falsas.

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Resposta: a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I

Comentário: Lugar é ponto de partida para a alfabetização espacial: da vivência local, o aluno avança para outras escalas (bairro, cidade, país, mundo), justificando a ênfase didática.

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