Teoria e Prática na Educação Infantil
01. UNICESUMAR

A partir disso, imagine que você trabalha como regente de uma turma em uma creche, com crianças bem pequenas (1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses) e irá elaborar uma brincadeira, buscando alcançar um dos objetivos de aprendizagem e desenvolvimento que compõem o campo de experiência “corpo, gestos e movimentos” presentes na BNCC. 1)Cite o objetivo de aprendizagem e desenvolvimento (conforme a faixa etária) que pretende alcançar com a brincadeira (copie como está na BNCC).

Explorar diferentes maneiras de se movimentar pelo espaço, como pular, saltar e dançar, realizando movimentos variados e seguindo orientações propostas.

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