2) Leia o texto a seguir: “ (…) as práticas corporais se atrelam criticamente a formação humana dos sujeitos. Assim, é por via da consideração da dimensão da corporalidade dos indivíduos, sendo essa a manifestação criativa e consciente das manifestações corporais historicamente produzidas, que possibilitam comunicação entre os sujeitos com eles mesmos, com os outros e com o mundo, que as práticas corporais podem ser compreendidas para além de fenômenos que fazem uso do movimento/deslocamento corporal”.Tomando como referência o ensino e aprendizagem das práticas corporais, julgue as afirmativas a seguir em (V) Verdadeiras ou (F) Falsas.( ) a Educação Física deve ser capaz de conduzir o aluno a uma reflexão crítica que o leve à autonomia no usufruto das práticas corporais.( ) na primeira fase do Ensino Fundamental as práticas corporais precisam estimular o desenvolvimento cognitivo, afetivo e social da criança.( ) as ações motrizes fazem parte de um processo constante de leitura do jogo, estratégias e tomada de decisão para superar o adversário.( ) o entendimento prático sobre a praxiologia nas práticas corporais não permite ao aluno uma interação sistemática do jogo. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA. Alternativas: a) V – V – F – F b) F – F – V – V c) V – F – V – F d) V – F – V – V e) V – V – V – F

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Resposta correta: e) V – V – V – F
Comentário: EF busca autonomia crítica (V); na infância, integra dimensões cognitiva/afetiva/social (V); ações motrizes envolvem leitura/estratégia/decisão (V); negar que a praxiologia favorece interação sistemática do jogo é falso (F).

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