| Nome do acadêmico: | João da Silva |
| RA: | 0000000-0 |
| Curso: | Bacharelado em Educação Física |
| Disciplina: | Estágio Supervisionado II – Módulo 54/2025 |
| Valor da Atividade: | 3,0 |
| Prazo para postagem: |
1 INTRODUÇÃO
| Na Introdução você deve apresentar algumas informações iniciais ao seu leitor. Comente brevemente sobre a modalidade esportiva (BASQUETE EM CADEIRA DE RODAS) e cite pelo menos um campeonato ou competição de destaque. Tente responder às seguintes questões em formato de texto dissertativo: Quais as características históricas e fundamentos desta modalidade adaptada? Para quais tipos de deficiência essa modalidade é destinada e porquê? (Não são todos os tipos de deficiência que são elegíveis para essa modalidade, por isso você aluno deve pesquisar qual o tipo de deficiência e quais as características que tornam um atleta elegível para o basquete em cadeira de rodas) Quais os principais campeonatos ou competições dessa modalidade? É OBRIGATÓRIO FAZER NO MÍNIMO UMA CITAÇÃO DIRETA OU INDIRETA NA INTRODUÇÃO, SEGUINDO AS NORMAS DA ABNT PARA CITAÇÕES. Deve ser digitado em fonte Arial, tamanho 12, fonte na cor “preto”, recuo de parágrafo de 1,25 cm na primeira linha, espaçamento de 1,5 entre linhas e alinhamento justificado. Lembre-se de RETIRAR as orientações em vermelho, pois elas são apenas explicações de como seu projeto deve ser produzido. *O texto deste tópico deverá ter no máximo 3 parágrafos (aproximadamente meia página) |
3 JUSTIFICATIVA
| Nesta etapa você irá refletir sobre “o porquê” da produção deste projeto procurando identificar as razões da escolha e sua importância. Pergunte a você mesmo e responda em formato de texto dissertativo: Por que é importante implementar essa modalidade adaptada no clube?Qual será seu público alvo? Lembrando que o projeto é para pessoas com deficiência que desejam competir em uma modalidade adaptada. Então é importante caracterizar esse público (sexo, idade, tipo de deficiência, quantidade de atletas) Qual será a relevância do projeto na cidade ou região?Deixe evidente que o projeto será voltado especificamente para a pessoas com deficiência que desejam competir em uma modalidade adaptada. É OBRIGATÓRIO FAZER NO MÍNIMO UMA CITAÇÃO DIRETA OU INDIRETA NA JUSTIFICATIVA, SEGUINDO AS NORMAS DA ABNT PARA CITAÇÕES. Deve ser digitado em fonte Arial, tamanho 12, fonte na cor “preto”, recuo de parágrafo de 1,25 cm na primeira linha, espaçamento de 1,5 entre linhas e alinhamento justificado. Lembre-se de retirar as orientações em vermelho, pois elas são apenas explicações de como seu projeto deve ser produzido.*O texto deste tópico deverá ter no máximo 2 parágrafos (aproximadamente meia página) |
| Apresente a metodologia de treinamento a ser utilizada: Duração do projeto: 1 semestre (não alterar) Dias da semana de horários de treino: Quais dias da semana haverá treino? Quais horários? (Por exemplo: Quartas e Sextas das 18:00 às 22:00 hrs)Local do treino: Qual o local do treino? Público alvo: Qual será o público-alvo? Lembrando que o projeto é para pessoas com deficiência que desejam competir em uma modalidade adaptada (BASQUETE EM CADEIRA DE RODAS)Fundamentos do esporte que deverão ser treinados: Quais os fundamentos do esporte serão abordados ao longo do projeto?Capacidades físicas que deverão ser aprimoradas: Quaisas capacidades físicas necessárias para essa modalidade que serão trabalhadas ao longo do projeto?Estrutura dos treinos: Para a estrutura do treino você deverá preencher a tabela a baixo para exemplificar como será uma sessão de treinamento (Parte inicial, parte principal e parte final). Nessa tabela você deverá colocar qual o objetivo da sessão e como será composta a parte inicial, principal e final do treinamento. Essa sessão de treinamento deve ser de 1h30min. Uma Sessão de Treinamento Período do dia e Horário Qual o período de treino deste dia? (manhã/tarde/noite) Qual será o horário de início e fim do treino? Objetivo Qual será o objetivo deste treino? Qual fundamento da modalidade você pretende trabalhar Parte Inicial (Aquecimento) Quanto tempo será destinado para essa etapa? Explicar brevemente como ocorrerá o aquecimento. Máximo de 5 linhas Parte principal (treinamento especifico) Descreva como será seu treino: Quais exercícios serão realizados para desenvolver os objetivos propostos? – Indique a quantidade de séries, repetições, tempo de execução, tempo de descanso, etc. Máximo de 15 linhas Parte final (Volta a calma) Quanto tempo será destinado para essa etapa? Como será a parte final do seu treino? Quais exercícios serão realizados? Máximo de 5 linhas Deve ser digitado em fonte Arial, tamanho 12, fonte na cor “preto”, recuo de parágrafo de 1,25 cm na primeira linha, espaçamento de 1,5 entre linhas e alinhamento justificado. Lembre-se de retirar as orientações em vermelho, pois elas são apenas explicações de como seu projeto deve ser produzido. |
| Nesta etapa de seu projeto você deverá descrever quais os investimentos serão necessários para a realização deste projeto (mesmo que o projeto tenha patrocínio). Indique os valores, como por exemplo: compra de materiais específicos, adequação ou aluguel do espaço, salário dos treinadores, entre outros. Deve ser digitado em fonte Arial, tamanho 12, fonte na cor “preto”, recuo de parágrafo de 1,25 cm na primeira linha, espaçamento de 1,5 entre linhas e alinhamento justificado. Lembre-se de RETIRAR as orientações em vermelho, pois elas são apenas explicações de como seu projeto deve ser produzido. |
6 RECURSOS
| Descreva os materiais necessários para a execução deste projeto. Por exemplo: elásticos, bolas (quais?), rede, cones, cordas … Deve ser digitado em fonte Arial, tamanho 12, fonte na cor “preto”, recuo de parágrafo de 1,25 cm na primeira linha, espaçamento de 1,5 entre linhas e alinhamento justificado. Lembre-se de RETIRAR as orientações em vermelho, pois elas são apenas explicações de como seu projeto deve ser produzido. |
**Devem ser apresentadas ao menos 2 (duas) referências de autores diferentes.**
As referências devem estar nas normas da ABNT. Assista as Aulas Conceituais 6 e 7 no ambiente virtual da disciplina.
Exemplos de referência:
CANDAU, Maria Vera. Oficinas pedagógicas de direitos humanos. Petrópolis, RJ: Vozes, 1995.
UNICESUMAR – CENTRO UNIVERSITÁRIO DE MARINGÁ
BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA
JOÃO DA SILVA
ESTÁGIO SUPERVISIONADO II:
PROJETO ESPORTE ADAPTADO: RODAS EM JOGO – FORMAÇÃO COMPETITIVA EM BASQUETE EM CADEIRA DE RODAS
NITERÓI – RIO DE JANEIRO
1 INTRODUÇÃO
| O basquete em cadeira de rodas surgiu no período posterior à Segunda Guerra Mundial, quando veteranos com lesões passaram a utilizar o esporte no processo de reabilitação. A modalidade estreou nos Jogos Paralímpicos de Roma, em 1960, e se consolidou como uma das práticas mais tradicionais do movimento paralímpico. Segundo a International Wheelchair Basketball Federation (IWBF, [s.d.]), o esporte mantém a quadra, a altura da cesta e a pontuação do basquete convencional, com adaptações relacionadas ao deslocamento em cadeira de rodas. Entre os fundamentos estão a propulsão e a frenagem da cadeira, as mudanças de direção, o controle de bola, os passes, o drible, os arremessos, os rebotes e a organização tática. O atleta deve quicar ou passar a bola após, no máximo, dois impulsos nas rodas. A modalidade é destinada a pessoas com deficiência física elegível que comprometa ações como correr, saltar e mudar de direção. A classificação funcional varia de 1,0 a 4,5 pontos e busca equilibrar as equipes conforme as habilidades funcionais dos jogadores (IWBF, 2024). Entre as competições de maior destaque estão os Jogos Paralímpicos, o Campeonato Mundial da IWBF, os Jogos Parapan-Americanos e, no Brasil, o Campeonato Brasileiro organizado pela Confederação Brasileira de Basquete em Cadeira de Rodas. Essas competições mostram que a modalidade exige preparo físico, técnica, disciplina e cooperação, além de ampliar a representatividade das pessoas com deficiência no esporte. |
3 JUSTIFICATIVA
| Escolhi desenvolver este projeto porque o basquete em cadeira de rodas pode criar uma oportunidade concreta de participação esportiva e de preparação competitiva para pessoas com deficiência física. O público-alvo será formado por 12 atletas, homens e mulheres, com idade entre 16 e 35 anos, que apresentem deficiência física elegível para a modalidade e tenham interesse em competir. A proposta será implantada no Centro Esportivo Inclusão em Movimento, instituição fictícia situada em Niterói, com acompanhamento profissional e progressão adequada ao nível funcional de cada participante. A implantação do projeto também será relevante para a cidade, pois poderá ampliar o acesso ao paradesporto, revelar novos atletas e fortalecer vínculos entre famílias, profissionais e instituições locais. O Comitê Paralímpico Brasileiro ([s.d.]) apresenta o basquete em cadeira de rodas como uma modalidade organizada nacionalmente e vinculada a competições, o que reforça a necessidade de projetos que ofereçam treinamento contínuo, seguro e orientado para o desempenho esportivo. |
| Duração do projeto: 1 semestre. Dias e horários de treino: terças e quintas-feiras, das 18h30 às 20h, e sábados, das 9h às 10h30. Local do treino: Centro Esportivo Inclusão em Movimento, Rua das Acácias, nº 245, bairro Fonseca, Niterói/RJ. Endereço fictício utilizado para fins acadêmicos. Público-alvo: 12 atletas, de ambos os sexos, com idade entre 16 e 35 anos, deficiência física elegível e interesse em participação competitiva. Fundamentos a serem treinados: manejo e proteção da cadeira, propulsão, frenagem, mudanças de direção, passe, recepção, drible, arremesso, rebote, marcação, transição e organização tática. Capacidades físicas: força e resistência de membros superiores, potência, velocidade, agilidade, coordenação, tempo de reação, capacidade cardiorrespiratória e estabilidade de tronco. Estrutura dos treinos: cada sessão terá 1h30 e seguirá uma progressão do simples para o complexo, com adaptações conforme a classificação funcional e a experiência dos atletas. Uma Sessão de Treinamento Período do dia e Horário Noite, das 18h30 às 20h. Objetivo Aprimorar passe em movimento, transição ofensiva e arremesso sob pressão. Parte Inicial (Aquecimento) 15 minutos: mobilidade de ombros, cotovelos, punhos e tronco; 3 voltas leves na quadra; acelerações curtas; condução da bola alternando mãos e direção. Parte principal (treinamento especifico) 65 minutos: 1) passe em duplas em deslocamento, 4 séries de 3 minutos, com 1 minuto de descanso; 2) circuito de slalom com drible, 4 voltas por atleta; 3) arremessos em cinco posições, 3 séries de 5 tentativas; 4) transição 3 contra 2, 6 repetições de 2 minutos; 5) jogo reduzido 4 contra 4, 3 períodos de 5 minutos, com correções entre as séries. Parte final (Volta a calma) 10 minutos: deslocamento leve, exercícios respiratórios, alongamentos de ombros, braços, punhos e tronco, seguidos de breve conversa sobre o treino. |
| Para um semestre de funcionamento, estimei os seguintes investimentos: 6 cadeiras esportivas (R$ 57.000,00); 12 bolas e materiais de treinamento (R$ 5.210,00); locação e adequação da quadra (R$ 16.200,00); treinador (R$ 24.000,00); auxiliar técnico (R$ 13.200,00); acompanhamento fisioterapêutico (R$ 15.000,00); uniformes e transporte para competições (R$ 11.000,00); seguro e despesas administrativas (R$ 3.500,00). O custo total estimado é de R$ 145.110,00, podendo ser reduzido por meio de patrocínios, cessão do espaço e empréstimo de equipamentos. |
6 RECURSOS
| Serão necessários: 6 cadeiras de rodas esportivas ajustáveis; 6 bolas de basquete tamanho 6 e 6 bolas tamanho 7; cones, arcos, coletes, faixas elásticas e marcadores de solo; cronômetros, apitos, quadro tático e fichas de avaliação; bomba de ar e kit de manutenção das cadeiras; materiais de primeiros socorros; bebedouro ou estação de hidratação; armário acessível para armazenamento e quadra com acesso por rampa, banheiro adaptado e área segura de circulação. |
COMITÊ PARALÍMPICO BRASILEIRO. Basquete em cadeira de rodas. São Paulo, [s.d.]. Disponível em: <https://cpb.org.br/modalidades/basquete-em-cr/>. Acesso em: 24 jul. 2026.
INTERNATIONAL WHEELCHAIR BASKETBALL FEDERATION. The history of wheelchair basketball. Mies, [s.d.]. Disponível em: <https://www.iwbf.org/our-sport/history>. Acesso em: 24 jul. 2026.
INTERNATIONAL WHEELCHAIR BASKETBALL FEDERATION. 2024 official wheelchair basketball rules. Version 2. Mies: IWBF, 2024. Disponível em: <https://www.iwbf.org/downloads>. Acesso em: 24 jul. 2026.
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