3. NARRATIVA (tema da atividade)Apresente um enredo ou temática que dê sentido à vivência.

A narrativa da atividade será desenvolvida a partir do tema “A Ilha do Movimento”. Nessa proposta, as crianças serão convidadas a imaginar que fazem parte de uma equipe de exploradores com uma missão especial: recuperar a energia da ilha por meio da união, do movimento e da cooperação.

Cada estação do circuito representará uma etapa dessa aventura. Na estação “Ponte do Equilíbrio”, os participantes deverão atravessar o percurso com atenção e controle corporal para alcançar o outro lado da ilha. Na “Bola Cooperativa”, o grupo terá o desafio de transportar a energia coletiva, representada pela bola, sem deixá-la cair. Na estação “Caça aos Símbolos”, as crianças procurarão pistas escondidas no espaço para avançar na missão. Por fim, no “Desafio Final”, todos deverão se unir para concluir a aventura de forma coletiva.

Essa temática contribui para tornar a vivência mais significativa, dinâmica e envolvente, estimulando a imaginação e a participação ativa das crianças. Assim, além de brincar, elas vivenciam uma experiência lúdica estruturada, com início, desenvolvimento e conclusão, favorecendo a cooperação, a criatividade, a socialização e o sentimento de pertencimento ao grupo.

Referências:

AWAD, H. Z. A. Formação de recreadores no Brasil: habitus e teoria da prática. 2023. Tese (Doutorado em Educação Física) – Centro de Ciências da Saúde, Universidade Estadual de Maringá, Maringá, 2023.

LORO, Alexandre Paulo; LEÃO JUNIOR, Cleber Mena; PIMENTEL, Giuliano Gomes de Assis; MACEDO, Jucimeire Rocha; FUGI, Nataly de Carvalho. Jogos, brinquedos e brincadeiras. Florianópolis, SC: Arqué, 2025.