Mapa Políticas Educacionais e Organização da Educação Básica

O Plano Nacional de Educação – PNE, aprovado pela Lei nº 13.005, de 25 de junho de 2014, possui vigência de dez anos, ou seja, ele tem validade de 2014 a 2024 para que as metas sejam cumpridas. Destaca-se que esse documento, tem duração decenal, e atribui metas, diretrizes, estratégias e objetivos para garantir e propor manutenção aos sistemas de ensino em seus diferentes níveis de ensino, etapas e modalidades. O PNE com vigência até 2024 estabelece 20 metas para a educação. No intuito de auxiliar no acompanhamento da realização das metas, o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira – INEP publicará estudos e dados para aferir a evolução no cumprimento das metas estabelecidas.

BRASIL. Lei 13.005, de 25 de junho de 2014. Aprova o Plano Nacional de Educação e dá outras providências. Brasília-DF, 2014.

O Plano Nacional de Educação (PNE) determina diretrizes, metas e estratégias para a política educacional no período de 2014 a 2024. A metodologia de monitoramento e de avaliação dos planos de educação prevê a utilização de alguns instrumentos que viabilizam esse processo. Logo abaixo, você pode encontrar os dados coletados da meta 4:

​Universalizar, para a população de 4 a 17 anos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, o acesso à educação básica e ao atendimento educacional especializado, preferencialmente na rede regular de ensino, com a garantia de sistema educacional inclusivo, de salas de recursos multifuncionais, classes, escolas ou serviços especializados, públicos ou conveniados.

Neste sentido, você deverá:
A analisar a meta e suas estratégias, e propor formas de monitorar no âmbito municipal o acompanhamento e desenvolvimento da meta 4. Construa o seu texto com pelo menos 25 linhas e no máximo 40. Essa é uma atividade que envolve fundamentação teórica, por isso atente-se para a utilização de citações e referências.