Normas Acadêmicas – Página: 287

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O que podemos fazer, enquanto docentes, para que as aulas de matemática sejam agradáveis e atrativas paraos nossos alunos?I – Trabalhar o conteúdo tal qual encontram-se nos materiais didáticos, realizando exercícios de fixação;II – Utilizando recursos pedagógicos diversos, para estimular os alunos no processo de ensino e aprendizagem;III – Iniciar os conteúdos pelo trabalho com o corpo dos alunos e dentro do contexto em que ele está inserido;IV – Evidenciar que a matemática está presente no nosso dia a dia, em todas as ações que realizamos.Está correto o que se afirma em:

ALTERNATIVASI, II e III apenas. I, III e

Podemos ensinar matemática por meio de atividades lúdicas com crianças desde qual idade? Leia asafirmativas e a relação estabelecida entre elas.I – A partir dos anos iniciais.PORQUEII – A criança já possui maturidade para entender os valores numéricos e relacionar a matemática com a suarealidade.A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.ALTERNATIVASAs asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.As asserções I e II são proposições falsas.

Resposta correta: A asserção I é uma proposição

O trabalho lúdico para o ensino da matemática é uma alternativa às atividades tradicionais que acabam portornar o ensino maçante e sem significado. Leia as afirmativas e a relação estabelecida entre elas.I – Trabalhar a matemática envolvendo a realidade das crianças é importante.PORQUEII – Estimula o raciocínio lógico e elas aprendem brincando.A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.ALTERNATIVASAs asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.As asserções I e II são proposições falsas.

Resposta correta: As asserções I e II são

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