06/19/2026 – Normas Acadêmicas

Após realizar a leitura da sua atividade dentro da disciplina de PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM NA INFÂNCIA e assistir ao vídeo explicativo disponível na sala do café, responda o que está sendo solicitado abaixo: Para realizar este MAPA, você deverá REDIGIR UM TEXTO ÚNICO dissertativo-argumentativo (entre 30 e 45 linhas) respondendo aos seguintes pontos: I. Identificação de pré-requisitos: com base nas dificuldades relatadas (inversão de letras e desrespeito às margens), identifique e explique detalhadamente como a lateralidade e a orientação têm poro-espacial influenciam o desempenho do aluno .II. Psicomotricidade Fina e Tônus: explique a relação entre o desenvolvimento psicomotor e o "cansaço excessivo" relatado pelo professor. Como o controle do tônus muscular interfere na qualidade do traçado e na autonomia da escrita? III. Proposta de Intervenção Pedagógica: proponha duas atividades práticas que o professor poderia realizar em sala de aula para estimular esses pré-requisitos, justificando como cada atividade auxiliaria o João Alfredo a superar suas dificuldades atuais.

01. UNICESUMAR

Após realizar a leitura da sua atividade dentro da disciplina de PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM NA INFÂNCIA e assistir ao vídeo explicativo disponível na sala do café, responda o que está sendo solicitado abaixo: Para realizar este MAPA, você deverá REDIGIR UM TEXTO ÚNICO dissertativo-argumentativo (entre 30 e 45 linhas) respondendo aos seguintes pontos: I. Identificação de pré-requisitos: com base nas dificuldades relatadas (inversão de letras e desrespeito às margens), identifique e explique detalhadamente como a lateralidade e a orientação têm poro-espacial influenciam o desempenho do aluno .II. Psicomotricidade Fina e Tônus: explique a relação entre o desenvolvimento psicomotor e o “cansaço excessivo” relatado pelo professor. Como o controle do tônus muscular interfere na qualidade do traçado e na autonomia da escrita? III. Proposta de Intervenção Pedagógica: proponha duas atividades práticas que o professor poderia realizar em sala de aula para estimular esses pré-requisitos, justificando como cada atividade auxiliaria o João Alfredo a superar suas dificuldades atuais.

Ao analisar o caso de João Alfredo, observa-se que suas dificuldades podem estar relacionadas ao desenvolvimento de alguns pré-requisitos importantes

06/19/2026

-Elabore um texto dissertativo de no mínimo 25 e no máximo 35 linhas, seguindo estas orientações: a) Descreva duas dificuldades apresentadas pelo personagem no vídeo, como se você estivesse na sala de aula acompanhando o processo de ensino e aprendizagem do estudante. b) Proponha uma estratégia de trabalho na sala de aula para cada dificuldade apresentada que atenda às suas necessidades e justifique por que as utilizou, explicando a relação entre a dificuldade e a estratégia proposta. c) Conclua seu texto apontando a importância de o professor apresentar conhecimentos sobre os Transtornos Funcionais Específicos e realizar adaptações curriculares necessárias à especificidade do aluno.

01. UNICESUMAR

-Elabore um texto dissertativo de no mínimo 25 e no máximo 35 linhas, seguindo estas orientações:a) Descreva duas dificuldades apresentadas pelo personagem no vídeo, como se você estivesse na sala de aula acompanhando o processo de ensino e aprendizagem do estudante.b) Proponha uma estratégia de trabalho na sala de aula para cada dificuldade apresentada que atenda às suas necessidades e justifique por que as utilizou, explicando a relação entre a dificuldade e a estratégia proposta.c) Conclua seu texto apontando a importância de o professor apresentar conhecimentos sobre os Transtornos Funcionais Específicos e realizar adaptações curriculares necessárias à especificidade do aluno.

Ao observar o estudante apresentado no vídeo, percebe-se que suas dificuldades em Matemática não devem ser compreendidas como falta de

06/19/2026