6ª QUESTÃOO Plano de Trabalho Docente (PTD) é um documento que registra o que fazer, como fazer, quando fazer e com quem fazer. Em outras palavras, é o norte para as ações educacionais. É a apresentação sistematizada e justificada das decisões tomadas no contexto escolar. Sobre o PTD, avalie as afirmações a seguir como (V) para verdadeiras e (F) para falsas: I. Trata-se de um instrumento que requer conhecimento prévio da Proposta Pedagógica Curricular. II. Trata-se de um instrumento político e pedagógico que permite a dimensão transformadora do conteúdo. III. É considerado um instrumento que possibilita compreender a concepção de ensino-aprendizagem e avaliação do professor. IV. É visto como um instrumento que implica no registro escrito e sistematizado do planejamento docente, orientando-o e direcionando-o em sua prática pedagógica. As afirmativas I, II, III e IV são, respectivamente: ALTERNATIVAS V,F,F,V. V,F,V,F. F,F,F,F. V,V,V,V. F,F,V,V
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6ª QUESTÃOO Plano de Trabalho Docente (PTD) é um documento que registra o que fazer, como fazer, quando fazer e com quem fazer. Em outras palavras, é o norte para as ações educacionais. É a apresentação sistematizada e justificada das decisões tomadas no contexto escolar. Sobre o PTD, avalie as afirmações a seguir como (V) para verdadeiras e (F) para falsas: I. Trata-se de um instrumento que requer conhecimento prévio da Proposta Pedagógica Curricular. II. Trata-se de um instrumento político e pedagógico que permite a dimensão transformadora do conteúdo. III. É considerado um instrumento que possibilita compreender a concepção de ensino-aprendizagem e avaliação do professor. IV. É visto como um instrumento que implica no registro escrito e sistematizado do planejamento docente, orientando-o e direcionando-o em sua prática pedagógica. As afirmativas I, II, III e IV são, respectivamente: ALTERNATIVAS V,F,F,V. V,F,V,F. F,F,F,F. V,V,V,V. F,F,V,V

Resposta correta: V – V – V – V.Comentário: O PTD articula-se ao PPC, tem caráter político-pedagógico, explicita concepções e

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09/07/2025
5ª QUESTÃO A professora Raimunda de Oliveira ganhou as eleições para direção na escola Bittencourt. Embora a comunidade escolar tenha ficado muito feliz com tal resultado, a professora não tinha experiência em tal função. No seu entendimento, tal gestão deveria ser centralizadora, considerando que a escola passa por vários problemas econômicos e uma das suas propostas era regularizar todas as pendências de gestões anteriores. Ao iniciar suas atividades, organizou o planejamento da forma que achava melhor, sem a participação da comunidade escolar. Outro ponto de grande destaque foi o plano de metas que ela atribuiu para cada professor, isso acabou gerando grande transtorno na escola, afinal, aquilo que ela representava ser no dia a dia, após sua posse, sofreu uma transformação radical, gerando muita insatisfação por parte dos docentes. Sobre os requisitos de uma boa gestão escolar, analise as seguintes afirmações. I. Para a diretora Raimunda realizar uma boa gestão, é necessário alinhar as questões administrativas epedagógicas em conjunto com a comunidade escolar. II. Raimunda, considerando resolver problemas gerados pelas gestões anteriores, deve efetuar um bomplanejamento e execução das ações referentes ao financeiro. III. Pelo fato da escola ter problemas anteriores a sua gestão, cabe à diretora Raimunda desconsiderar o quefoi feito anteriormente e iniciar uma nova gestão. IV. Neste momento de crise onde a escola vive, é necessário romper a comunicação com a comunidadeescolar até que se tenha regularizada toda a situação. É correto o que se afirma em: ALTERNATIVAS I e II, apenas. II e III, apenas. I e IV, apenas. I, II e IV, apenas. I, II, III e IV.
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5ª QUESTÃO A professora Raimunda de Oliveira ganhou as eleições para direção na escola Bittencourt. Embora a comunidade escolar tenha ficado muito feliz com tal resultado, a professora não tinha experiência em tal função. No seu entendimento, tal gestão deveria ser centralizadora, considerando que a escola passa por vários problemas econômicos e uma das suas propostas era regularizar todas as pendências de gestões anteriores. Ao iniciar suas atividades, organizou o planejamento da forma que achava melhor, sem a participação da comunidade escolar. Outro ponto de grande destaque foi o plano de metas que ela atribuiu para cada professor, isso acabou gerando grande transtorno na escola, afinal, aquilo que ela representava ser no dia a dia, após sua posse, sofreu uma transformação radical, gerando muita insatisfação por parte dos docentes. Sobre os requisitos de uma boa gestão escolar, analise as seguintes afirmações. I. Para a diretora Raimunda realizar uma boa gestão, é necessário alinhar as questões administrativas epedagógicas em conjunto com a comunidade escolar. II. Raimunda, considerando resolver problemas gerados pelas gestões anteriores, deve efetuar um bomplanejamento e execução das ações referentes ao financeiro. III. Pelo fato da escola ter problemas anteriores a sua gestão, cabe à diretora Raimunda desconsiderar o quefoi feito anteriormente e iniciar uma nova gestão. IV. Neste momento de crise onde a escola vive, é necessário romper a comunicação com a comunidadeescolar até que se tenha regularizada toda a situação. É correto o que se afirma em: ALTERNATIVAS I e II, apenas. II e III, apenas. I e IV, apenas. I, II e IV, apenas. I, II, III e IV.

Resposta correta: I e II, apenas.Comentário: Gestão democrática integra comunidade (I) e requer planejamento/execução financeira responsável (II). Romper com o

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09/07/2025
4ª QUESTÃO O conselho escolar aproxima todos os segmentos escolares a fim de buscar alternativas que contemplem a todos e que tragam melhorias significativas para o ensino, pois havendo participação e comprometimento de todos para com o ato de aprender, se poderá construir um conhecimento significativo, adaptado à realidade de cada comunidade. Assim, todos ganham e aprendem, pois diante do exercício da democracia, da participação, do comprometimento, o conselho escolar cresce e se fortalece dentro e fora do espaço escolar, podendo buscar melhorias para a escola junto ao seu ente federado (DRESCHER, 2014, p. 22). Disponível em: https://repositorio.ufsm.br/bitstream/handle/1/3128/Drescher_Carla_Hulda_Pfeifer.pdf. Acesso: 6 set. 2022. Sobre o Conselho Escolar, analise as seguintes afirmações. I. Devido à importância do conselho escolar, dentre vários outros membros, se faz presente o diretor, aequipe pedagógica, o técnico-administrativo, a equipe auxiliar e o represente do grêmio. II. A iniciativa da criação de um conselho escolar não está restrita ao direito, mas a qualquer membro dacomunidade escolar, considerando sua importância no estabelecimento de ensino. III. Após instituído o Conselho Escolar, qualquer um dos membros pode convocar a todos para aorganização das eleições para o colegiado. IV. O Conselho Escolar é um colegiado cuja função é realizar as deliberações necessárias referentes aoadministrativo, financeiro e ao político pedagógico da escola. É correto apenas o que se afirma em. ALTERNATIVAS I e II, apenas. II e III, apenas. I e IV, apenas. I, II e IV, apenas. I, II, III e IV.
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4ª QUESTÃO O conselho escolar aproxima todos os segmentos escolares a fim de buscar alternativas que contemplem a todos e que tragam melhorias significativas para o ensino, pois havendo participação e comprometimento de todos para com o ato de aprender, se poderá construir um conhecimento significativo, adaptado à realidade de cada comunidade. Assim, todos ganham e aprendem, pois diante do exercício da democracia, da participação, do comprometimento, o conselho escolar cresce e se fortalece dentro e fora do espaço escolar, podendo buscar melhorias para a escola junto ao seu ente federado (DRESCHER, 2014, p. 22). Disponível em: https://repositorio.ufsm.br/bitstream/handle/1/3128/Drescher_Carla_Hulda_Pfeifer.pdf. Acesso: 6 set. 2022. Sobre o Conselho Escolar, analise as seguintes afirmações. I. Devido à importância do conselho escolar, dentre vários outros membros, se faz presente o diretor, aequipe pedagógica, o técnico-administrativo, a equipe auxiliar e o represente do grêmio. II. A iniciativa da criação de um conselho escolar não está restrita ao direito, mas a qualquer membro dacomunidade escolar, considerando sua importância no estabelecimento de ensino. III. Após instituído o Conselho Escolar, qualquer um dos membros pode convocar a todos para aorganização das eleições para o colegiado. IV. O Conselho Escolar é um colegiado cuja função é realizar as deliberações necessárias referentes aoadministrativo, financeiro e ao político pedagógico da escola. É correto apenas o que se afirma em. ALTERNATIVAS I e II, apenas. II e III, apenas. I e IV, apenas. I, II e IV, apenas. I, II, III e IV.

Resposta correta: I e IV, apenas.Comentário: Composição plural (I) e função deliberativa sobre dimensões administrativa, financeira e pedagógico-política (IV). A

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09/07/2025
3ª QUESTÃO Leia a seguinte situação fictícia: O gestor Carlos de Andrade atua como professor há 20 anos e, para finalizar seu ciclo como docente, coloca seu nome à disposição para eleição de diretor. Após a contagem de votos, Carlos se torna diretor da escola. Pensando em deixar um ótimo legado, ele reformula todos os currículos escolares, partindo do principio que a Educação precisa ser levada mais a sério e que os alunos precisam ser tratados com mais rigor. Na semana pedagógica, no início do ano letivo, o diretor Carlos entregou a nova matriz curricular sem a participação dos professores, porém, com o passar do tempo, o número de evasão diminuiu drasticamente, considerando que os alunos se adaptaram e viram melhoras significativas nos resultados. No que se refere aos requisitos de uma boa gestão escolar, de acordo com os Pilares da Educação, analise as afirmativas a seguir: I. Considerando a Gestão Pedagógica, não caberia ao diretor Carlos trocar a matriz curricular, apenasacompanhar o que se ensinava para os alunos. II. Dentro da Gestão Administrativa, caberia ao diretor Carlos cuidar da parte física da escola e proporcionaraos docentes equipamentos de qualidade e que funcionassem. III. Na Gestão de Recursos Humanos, o diretor Carlos precisa focar mais seu tempo elencando as prioridadesda escola, além de delimitar os processos do dia a dia. IV. Em relação à Gestão Financeira, caberia ao diretor Carlos pensar em formas de conseguir recursos, taiscomo cobrar matrícula dos pais na escola pública. É correto o que se afirma em:ALTERNATIVAS I e II, apenas. II e III, apenas. I e IV, apenas. I, II e IV, apenas. I, II, III e IV.
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3ª QUESTÃO Leia a seguinte situação fictícia: O gestor Carlos de Andrade atua como professor há 20 anos e, para finalizar seu ciclo como docente, coloca seu nome à disposição para eleição de diretor. Após a contagem de votos, Carlos se torna diretor da escola. Pensando em deixar um ótimo legado, ele reformula todos os currículos escolares, partindo do principio que a Educação precisa ser levada mais a sério e que os alunos precisam ser tratados com mais rigor. Na semana pedagógica, no início do ano letivo, o diretor Carlos entregou a nova matriz curricular sem a participação dos professores, porém, com o passar do tempo, o número de evasão diminuiu drasticamente, considerando que os alunos se adaptaram e viram melhoras significativas nos resultados. No que se refere aos requisitos de uma boa gestão escolar, de acordo com os Pilares da Educação, analise as afirmativas a seguir: I. Considerando a Gestão Pedagógica, não caberia ao diretor Carlos trocar a matriz curricular, apenasacompanhar o que se ensinava para os alunos. II. Dentro da Gestão Administrativa, caberia ao diretor Carlos cuidar da parte física da escola e proporcionaraos docentes equipamentos de qualidade e que funcionassem. III. Na Gestão de Recursos Humanos, o diretor Carlos precisa focar mais seu tempo elencando as prioridadesda escola, além de delimitar os processos do dia a dia. IV. Em relação à Gestão Financeira, caberia ao diretor Carlos pensar em formas de conseguir recursos, taiscomo cobrar matrícula dos pais na escola pública. É correto o que se afirma em:ALTERNATIVAS I e II, apenas. II e III, apenas. I e IV, apenas. I, II e IV, apenas. I, II, III e IV.

Resposta correta: II e III, apenas.Comentário: Adm. e RH: prover infraestrutura/equipamentos (II) e organizar prioridades/processos (III). Afirmativa I é restritiva

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09/07/2025
2ª QUESTÃO "Na construção de um Regimento Escolar, alguns itens são essenciais, mas não podemos construir um regimento padrão, tendo em vista que cada escola, em conjunto com sua comunidade escolar, precisa elaborá-lo de acordo com suas necessidades e realidades. Um regimento em um Estado terá planos de ação diferentes de outro Estado, para ser mais específico, o regimento de uma escola não poderá ser igual ao de outra instituição, como já foi discutido aqui, pois existem particularidades que devem ser respeitadas e precisam estar presentes no regimento. Por isso, a comunidade escolar é tão importante neste momento, para que juntos possam discutir e elaborar um regimento que contemple a realidade". JORGE, W. J. Gestão Escolar e Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Básica. Maringá: UniCesumar, 2021. p. 76. Sobre Regimento Escolar, avalie as afirmativas a seguir como (V) para verdadeiras e (F) para falsas: I. Trata-se de uma forma de organização escolar, respeitando a estrutura física e realidade dos alunos. II. O Regimento Escolar contribui para a orientação das decisões pedagógicas e administrativas. III. O Regimento Escolar precisa ser um documento individualizado, respeitando as características locais. IV. O Regimento atua como instrumento norteador da escola, proporcionando mais autonomia. As afirmações I, II, III e IV são, respectivamente: ALTERNATIVAS V,F,F,V. V,F,V,F. F,F,F,F. V,V,V,V. F,F,V,V
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2ª QUESTÃO “Na construção de um Regimento Escolar, alguns itens são essenciais, mas não podemos construir um regimento padrão, tendo em vista que cada escola, em conjunto com sua comunidade escolar, precisa elaborá-lo de acordo com suas necessidades e realidades. Um regimento em um Estado terá planos de ação diferentes de outro Estado, para ser mais específico, o regimento de uma escola não poderá ser igual ao de outra instituição, como já foi discutido aqui, pois existem particularidades que devem ser respeitadas e precisam estar presentes no regimento. Por isso, a comunidade escolar é tão importante neste momento, para que juntos possam discutir e elaborar um regimento que contemple a realidade”. JORGE, W. J. Gestão Escolar e Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Básica. Maringá: UniCesumar, 2021. p. 76. Sobre Regimento Escolar, avalie as afirmativas a seguir como (V) para verdadeiras e (F) para falsas: I. Trata-se de uma forma de organização escolar, respeitando a estrutura física e realidade dos alunos. II. O Regimento Escolar contribui para a orientação das decisões pedagógicas e administrativas. III. O Regimento Escolar precisa ser um documento individualizado, respeitando as características locais. IV. O Regimento atua como instrumento norteador da escola, proporcionando mais autonomia. As afirmações I, II, III e IV são, respectivamente: ALTERNATIVAS V,F,F,V. V,F,V,F. F,F,F,F. V,V,V,V. F,F,V,V

Resposta correta: V – V – V – V.Comentário: O regimento organiza a escola, orienta decisões, respeita o contexto e

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09/07/2025
1ª QUESTÃO O gestor escolar precisa reconhecer que a escola não é somente um lugar em que se busca o conhecimento científico, pois sua função é muito mais abrangente. As instituições de ensino visam propiciar uma formação social que enfrenta outras formas de socialização e transmissão de saberes. Estar alinhado com todas essas mudanças faz com que a sociedade seja construída por pessoas que compreendem a realidade. No que se refere à Gestão Escolar Digital, analise as seguintes afirmações. I. A tecnologia é uma grande ferramenta que contribui para o trabalho do docente. Por isso, cabe o gestorpreparar seus professores para as tendências digitais, contribuindo para o processo de ensino e aprendizagem. II. Tornar os processos administrativos e pedagógicos digitalmente contribui para uma gestão digital, permitindo uma celeridade nos processos da escola. III. Uma das formas de se ter mais pais ou responsáveis participativos em uma reunião pedagógica étransmiti-la on-line, proporcionando uma democratização nas reuniões. IV. A comunicação escolar, quando feita por meios digitais, faz com que toda a comunidade escolar tenha conhecimento do que está acontecendo. É correto o que se afirma em: ALTERNATIVAS I e II, apenas. II e III, apenas. I e IV, apenas. I, II e IV, apenas. I, II, III e IV.
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1ª QUESTÃO O gestor escolar precisa reconhecer que a escola não é somente um lugar em que se busca o conhecimento científico, pois sua função é muito mais abrangente. As instituições de ensino visam propiciar uma formação social que enfrenta outras formas de socialização e transmissão de saberes. Estar alinhado com todas essas mudanças faz com que a sociedade seja construída por pessoas que compreendem a realidade. No que se refere à Gestão Escolar Digital, analise as seguintes afirmações. I. A tecnologia é uma grande ferramenta que contribui para o trabalho do docente. Por isso, cabe o gestorpreparar seus professores para as tendências digitais, contribuindo para o processo de ensino e aprendizagem. II. Tornar os processos administrativos e pedagógicos digitalmente contribui para uma gestão digital, permitindo uma celeridade nos processos da escola. III. Uma das formas de se ter mais pais ou responsáveis participativos em uma reunião pedagógica étransmiti-la on-line, proporcionando uma democratização nas reuniões. IV. A comunicação escolar, quando feita por meios digitais, faz com que toda a comunidade escolar tenha conhecimento do que está acontecendo. É correto o que se afirma em: ALTERNATIVAS I e II, apenas. II e III, apenas. I e IV, apenas. I, II e IV, apenas. I, II, III e IV.

Resposta correta: I, II, III e IV.Comentário: Todas as sentenças descrevem práticas coerentes de gestão digital: formação docente, digitalização de

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09/07/2025
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