5) Em relação ao percurso percorrido para o Projeto de Vida, analise as afirmativas abaixo e assinale V, para verdadeiras e F, para falsas: ( ) Trace uma meta e seja determinado. ( ) É preciso ter metas claras, um plano de ação bem definido e convicção para segui-lo. ( ) É preciso ter disposição para procurar os recursos e fazer os esforços necessários. As afirmativas são, respectivamente: Alternativas: a) V, V, F b) F, V, V c) V, F, V d) F, F, F e) V, V, V
05. ANHANGUERA

5) Em relação ao percurso percorrido para o Projeto de Vida, analise as afirmativas abaixo e assinale V, para verdadeiras e F, para falsas: ( ) Trace uma meta e seja determinado. ( ) É preciso ter metas claras, um plano de ação bem definido e convicção para segui-lo. ( ) É preciso ter disposição para procurar os recursos e fazer os esforços necessários. As afirmativas são, respectivamente: Alternativas: a) V, V, F b) F, V, V c) V, F, V d) F, F, F e) V, V, V

Resposta correta: letra e (V, V, V).Comentário: Determinação, metas + plano de ação e disposição para buscar recursos/esforços são pilares

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4) O Método Smart é uma ferramenta criada por Peter Drucker que auxilia na definição de metas. Cada letra em SMART, cuja definição em inglês é esperto, tem um significado. Sobre esses significados, avalie as afirmativas abaixo: I - Specific (específico): seu objetivo deve ser específico e não genérico. II - Measurable (mensurável): deve considerar uma forma de mensurar se o objetivo já foi atingido ou quanto ainda falta para atingi-lo. III - Attainable (atingível): diz respeito às possibilidades de alcançar o objetivo. IV - Relevant (relevante/realista): o objetivo deve ser relevante para a pessoa. V - Time based (temporizável): temporizar é colocar tempo, ou seja, o objetivo tem um prazo para ser alcançado. Está correto o que se afirma em: Alternativas: a) Somente I e II b) Somente II, III, IV e V c) Somente III, IV e V d) Somente I, II, III e IV e) I, II, III, IV e V
05. ANHANGUERA

4) O Método Smart é uma ferramenta criada por Peter Drucker que auxilia na definição de metas. Cada letra em SMART, cuja definição em inglês é esperto, tem um significado. Sobre esses significados, avalie as afirmativas abaixo: I – Specific (específico): seu objetivo deve ser específico e não genérico. II – Measurable (mensurável): deve considerar uma forma de mensurar se o objetivo já foi atingido ou quanto ainda falta para atingi-lo. III – Attainable (atingível): diz respeito às possibilidades de alcançar o objetivo. IV – Relevant (relevante/realista): o objetivo deve ser relevante para a pessoa. V – Time based (temporizável): temporizar é colocar tempo, ou seja, o objetivo tem um prazo para ser alcançado. Está correto o que se afirma em: Alternativas: a) Somente I e II b) Somente II, III, IV e V c) Somente III, IV e V d) Somente I, II, III e IV e) I, II, III, IV e V

Resposta correta: letra e (I, II, III, IV e V).Comentário: Todas definem corretamente os cinco critérios SMART (Específico, Mensurável, Atingível,

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3) Analise as afirmativas abaixo: I - Para realizar seu sonho é preciso aprender a projetá-lo no futuro e traduzi-lo sob a forma de objetivos, de metas e ações. II - Sem uma estimativa de tempo futuro, seu sonho segue sendo apenas sonho. Para continuar evoluindo, avalie o tempo necessário para realiza-lo, e continue evoluindo! III -Estimando o tempo necessário para realizar seu sonho, você o transforma em Visão! O próximo passo é definir seu Objetivo a partir dessa Visão. Está correto o que se afirma em: Alternativas: a) somente II e III b) somente III c) somente I d) somente I e II e) I, II e III
05. ANHANGUERA

3) Analise as afirmativas abaixo: I – Para realizar seu sonho é preciso aprender a projetá-lo no futuro e traduzi-lo sob a forma de objetivos, de metas e ações. II – Sem uma estimativa de tempo futuro, seu sonho segue sendo apenas sonho. Para continuar evoluindo, avalie o tempo necessário para realiza-lo, e continue evoluindo! III -Estimando o tempo necessário para realizar seu sonho, você o transforma em Visão! O próximo passo é definir seu Objetivo a partir dessa Visão. Está correto o que se afirma em: Alternativas: a) somente II e III b) somente III c) somente I d) somente I e II e) I, II e III

Resposta correta: letra e (I, II e III).Comentário: Projeto de Vida: projetar → estimar tempo (Visão) → definir objetivo →

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1) "Estabelecer um objetivo não garante sua viabilidade. Portanto, para que ele seja efetivamente conquistado, deve ser dividido em parcelas menores, de organização e administração mais fácil, denominadas metas. As metas também devem ser analisadas em tarefas menores, denominadas ________, de prazo mais curto, igualmente necessárias para o sucesso do cumprimento das metas. ____________ são, portanto, um desenho lógico das atividades, das tarefas e dos compromissos para alcançar as metas. Assim, se você tem uma meta para realizar em um ano, as ações para que isso aconteça podem ser distribuídas em meses, semanas e dias. Uma única meta pode, então, se desdobrar em várias ações." Os termos que preenchem corretamente as lacunas são: Alternativas: a) objetivos, ações b) ações, objetivos c) ações, ações d) planos, visão e) cronograma, plano
05. ANHANGUERA

1) “Estabelecer um objetivo não garante sua viabilidade. Portanto, para que ele seja efetivamente conquistado, deve ser dividido em parcelas menores, de organização e administração mais fácil, denominadas metas. As metas também devem ser analisadas em tarefas menores, denominadas ________, de prazo mais curto, igualmente necessárias para o sucesso do cumprimento das metas. ____________ são, portanto, um desenho lógico das atividades, das tarefas e dos compromissos para alcançar as metas. Assim, se você tem uma meta para realizar em um ano, as ações para que isso aconteça podem ser distribuídas em meses, semanas e dias. Uma única meta pode, então, se desdobrar em várias ações.” Os termos que preenchem corretamente as lacunas são: Alternativas: a) objetivos, ações b) ações, objetivos c) ações, ações d) planos, visão e) cronograma, plano

Resposta correta: letra c (ações, ações).Comentário: As metas se desdobram em ações (tarefas menores), e são as ações que organizam

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5) As células são diferenciadas em procariontes e eucariontes, sendo diferenciadas por algumas estruturas. No entanto todas elas são compostas por membrana plasmática, citoplasma e material genético (DNA). FUNDAÇÃO CECIERJ. Membrana e organelas celulares. Módulo 2 – Unidade 3. Disponível em: https://cejarj.cecierj.edu.br/pdf_mod2/CN/Unidade03_Bio.pdf. Acesso em: 23 nov. 2020. Em um experimento realizado em laboratório na aula de biologia celular, os alunos com auxílio de corantes e microscópio óptico, conseguiram observar algumas estruturas, observe o quadro a seguir: Estruturas Célula A Célula B Membrana plasmática + + Parede celular + - Reticulo endoplasmático - + Núcleo - + Ribossomos + + Fonte: Elaborado pelo autor. O quadro está assinalado com (+) indicando a presença e (-) a ausência da estrutura. De acordo com os dados presentes no quadro, analise as afirmativas a seguir: I. A célula A provavelmente é uma célula procariótica, por ter ausência de núcleo e retículo endoplasmático que corresponde a uma organela presente em todas as células eucarióticas. II. Os alunos devem ter confundido alguma estrutura com os ribossomos, pois estes não são visíveis em microscópio óptico com limite de resolução convencional. III. A célula B é uma célula eucariótica, porém não é possível saber se corresponde a uma célula animal ou vegetal. IV. O retículo endoplasmático é uma organela responsável pela síntese de proteínas e lipídios, e formam os lisossomos, responsáveis pela digestão celular. Agora, assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas: Alternativas: a) I e II, apenas. b) I e III, apenas. c) II e IV, apenas. d) I, II e IV, apenas. e) I, II, III e IV.
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5) As células são diferenciadas em procariontes e eucariontes, sendo diferenciadas por algumas estruturas. No entanto todas elas são compostas por membrana plasmática, citoplasma e material genético (DNA). FUNDAÇÃO CECIERJ. Membrana e organelas celulares. Módulo 2 – Unidade 3. Disponível em: https://cejarj.cecierj.edu.br/pdf_mod2/CN/Unidade03_Bio.pdf. Acesso em: 23 nov. 2020. Em um experimento realizado em laboratório na aula de biologia celular, os alunos com auxílio de corantes e microscópio óptico, conseguiram observar algumas estruturas, observe o quadro a seguir: Estruturas Célula A Célula B Membrana plasmática + + Parede celular + – Reticulo endoplasmático – + Núcleo – + Ribossomos + + Fonte: Elaborado pelo autor. O quadro está assinalado com (+) indicando a presença e (-) a ausência da estrutura. De acordo com os dados presentes no quadro, analise as afirmativas a seguir: I. A célula A provavelmente é uma célula procariótica, por ter ausência de núcleo e retículo endoplasmático que corresponde a uma organela presente em todas as células eucarióticas. II. Os alunos devem ter confundido alguma estrutura com os ribossomos, pois estes não são visíveis em microscópio óptico com limite de resolução convencional. III. A célula B é uma célula eucariótica, porém não é possível saber se corresponde a uma célula animal ou vegetal. IV. O retículo endoplasmático é uma organela responsável pela síntese de proteínas e lipídios, e formam os lisossomos, responsáveis pela digestão celular. Agora, assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas: Alternativas: a) I e II, apenas. b) I e III, apenas. c) II e IV, apenas. d) I, II e IV, apenas. e) I, II, III e IV.

Comentário: A: sem núcleo/RE → procarionte (I verdadeira). Ribossomos (~20 nm) não são resolvidos em microscopia óptica comum (II verdadeira).

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4) O retículo endoplasmático (RE) é constituído por uma rede de membranas que delimitam cavidades das mais diversas formas. O RE se estende a partir do envoltório nuclear e percorre grande parte do citoplasma, formando uma rede tridimensional de cavidades que se intercomunicam. Tomando como referência as características do RE, julgue as afirmativas a seguir em (V) Verdadeiras ou (F) Falsas. ( ) Dentre as funções do RE, estão a produção de proteínas e lipídios e a síntese de hormônios. ( ) O RE granular possui ribossomos aderidos a ele. ( ) O retículo sarcoplasmático está presente em células musculares, fundamental no processo de contração muscular. ( ) O RE rugoso participa do processo de desintoxicação do organismo e degradação do glicogênio.Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA. Alternativas: a) V – V – F – F. b) F – F – V – V. c) V – F – V – F. d) V – F – V – V. e) V – V – V – F.
05. ANHANGUERA

4) O retículo endoplasmático (RE) é constituído por uma rede de membranas que delimitam cavidades das mais diversas formas. O RE se estende a partir do envoltório nuclear e percorre grande parte do citoplasma, formando uma rede tridimensional de cavidades que se intercomunicam. Tomando como referência as características do RE, julgue as afirmativas a seguir em (V) Verdadeiras ou (F) Falsas. ( ) Dentre as funções do RE, estão a produção de proteínas e lipídios e a síntese de hormônios. ( ) O RE granular possui ribossomos aderidos a ele. ( ) O retículo sarcoplasmático está presente em células musculares, fundamental no processo de contração muscular. ( ) O RE rugoso participa do processo de desintoxicação do organismo e degradação do glicogênio.Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA. Alternativas: a) V – V – F – F. b) F – F – V – V. c) V – F – V – F. d) V – F – V – V. e) V – V – V – F.

Resposta correta: letra e (V – V – V – F).Comentário: RE rugoso → proteínas; RE liso → lipídios/esteroides (hormônios);

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3) A maioria das células contém um conjunto específico e geneticamente programado de receptores para os numerosos sinais químicos que ativam, ou inibem, as atividades celulares. Na maioria das células os receptores para determinado sinal são iguais, as respostas é que podem ser diferentes. Os hormônios, geralmente são moléculas que levam algum tempo a serem distribuídas pelo corpo, são carregados pela corrente sanguínea a longas distâncias até alcançarem a célula alvo. Estes hormônios que atuam à longas distâncias, realizam a Alternativas: a) sinalização dependente de contato. b) sinalização parácrina. c) sinalização autócrina. d) sinalização sináptica. e) sinalização endócrina.
05. ANHANGUERA

3) A maioria das células contém um conjunto específico e geneticamente programado de receptores para os numerosos sinais químicos que ativam, ou inibem, as atividades celulares. Na maioria das células os receptores para determinado sinal são iguais, as respostas é que podem ser diferentes. Os hormônios, geralmente são moléculas que levam algum tempo a serem distribuídas pelo corpo, são carregados pela corrente sanguínea a longas distâncias até alcançarem a célula alvo. Estes hormônios que atuam à longas distâncias, realizam a Alternativas: a) sinalização dependente de contato. b) sinalização parácrina. c) sinalização autócrina. d) sinalização sináptica. e) sinalização endócrina.

Resposta correta: letra e (sinalização endócrina).Comentário: Hormônios lançados no sangue atuando a longa distância = endócrina. Resposta completa da Av1

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2) As células apesar de terem vidas quase totalmente independentes, elas podem se comunicar e influenciar o seu comportamento de forma mútua. Para que ocorra a comunicação celular são necessários alguns passos, são eles: 1. Liberação do ligante. 2. Transporte da molécula sinalizadora até a célula alvo. 3. Emissão de um estímulo sistêmico. 4. Reconhecimento do ligante. 5. Resposta celular. Assinale a opção que apresenta a ordem correta dos passos realizados. Alternativas: a) 3 – 2 – 1 – 4 – 5. b) 3 – 1 – 2 – 4 – 5. c) 1 – 3 – 4 – 2 – 5. d) 5 – 1 – 4 – 3 – 2. e) 1 – 2 – 4 – 5 – 3.
05. ANHANGUERA

2) As células apesar de terem vidas quase totalmente independentes, elas podem se comunicar e influenciar o seu comportamento de forma mútua. Para que ocorra a comunicação celular são necessários alguns passos, são eles: 1. Liberação do ligante. 2. Transporte da molécula sinalizadora até a célula alvo. 3. Emissão de um estímulo sistêmico. 4. Reconhecimento do ligante. 5. Resposta celular. Assinale a opção que apresenta a ordem correta dos passos realizados. Alternativas: a) 3 – 2 – 1 – 4 – 5. b) 3 – 1 – 2 – 4 – 5. c) 1 – 3 – 4 – 2 – 5. d) 5 – 1 – 4 – 3 – 2. e) 1 – 2 – 4 – 5 – 3.

Resposta correta: letra e (1 – 2 – 4 – 5 – 3).Comentário: Fluxo geral: liberação do ligante → transporte

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1) As lesmas, assim como os caracóis terrestres, são muito sensíveis à desidratação, ou seja, a perda de água pela superfície do corpo que permanece exposta ao ar. O sal (NaCl) quando é lançado sobre esses animais, ele absorve rapidamente a água do corpo deles, causando destruição de células e tecidos, transformando seus corpos em uma massa viscosa, disforme, como se estivessem derretendo. Mundo Estranho. Por que as lesmas derretem em contato com o sal? Disponível em: https://super.abril.com.br/mundo-estranho/por-que-as-lesmas-derretem-em-contato-com-o-sal/. Acesso em: 18 out. 2020. Neste contexto, analise as afirmativas a seguir: I. O meio externo fica hipotônico em relação ao interior da lesma, ao ser adicionado o sal. II. O sal suga toda a água do corpo das lesmas, devido ao processo de osmose. III. As lesmas são mais vulneráveis que os caracóis por não possuírem uma concha calcária para se proteger, no entanto elas possuem parede celular. IV. Neste caso, o solvente é transferido para o meio hipertônico. Agora, assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas: Alternativas: a) I e II, apenas. b) I e III, apenas. c) II e IV, apenas. d) I, II e IV, apenas. e) I, II, III e IV.
05. ANHANGUERA

1) As lesmas, assim como os caracóis terrestres, são muito sensíveis à desidratação, ou seja, a perda de água pela superfície do corpo que permanece exposta ao ar. O sal (NaCl) quando é lançado sobre esses animais, ele absorve rapidamente a água do corpo deles, causando destruição de células e tecidos, transformando seus corpos em uma massa viscosa, disforme, como se estivessem derretendo. Mundo Estranho. Por que as lesmas derretem em contato com o sal? Disponível em: https://super.abril.com.br/mundo-estranho/por-que-as-lesmas-derretem-em-contato-com-o-sal/. Acesso em: 18 out. 2020. Neste contexto, analise as afirmativas a seguir: I. O meio externo fica hipotônico em relação ao interior da lesma, ao ser adicionado o sal. II. O sal suga toda a água do corpo das lesmas, devido ao processo de osmose. III. As lesmas são mais vulneráveis que os caracóis por não possuírem uma concha calcária para se proteger, no entanto elas possuem parede celular. IV. Neste caso, o solvente é transferido para o meio hipertônico. Agora, assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas: Alternativas: a) I e II, apenas. b) I e III, apenas. c) II e IV, apenas. d) I, II e IV, apenas. e) I, II, III e IV.

Resposta correta: letra c (II e IV, apenas).Comentário: Com sal fora, o meio fica hipertônico (logo, I é falsa). A

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5) "(...) toda _____________, simples ou complexa, não está restrita somente à dimensão pessoal do indivíduo, apesar de depender de sua dedicação e de seu esforço individual. As três dimensões, pessoal, social e produtiva, mostram que nossas ações no mundo se inserem dentro de um contexto em sociedade e afetam nossa atuação no universo do trabalho e da criação." Conforme web aula, o termo que preenche corretamente a lacuna é: Alternativas: a) decisão b) visão c) moral d) vida pessoal e) cultura
05. ANHANGUERA

5) “(…) toda _____________, simples ou complexa, não está restrita somente à dimensão pessoal do indivíduo, apesar de depender de sua dedicação e de seu esforço individual. As três dimensões, pessoal, social e produtiva, mostram que nossas ações no mundo se inserem dentro de um contexto em sociedade e afetam nossa atuação no universo do trabalho e da criação.” Conforme web aula, o termo que preenche corretamente a lacuna é: Alternativas: a) decisão b) visão c) moral d) vida pessoal e) cultura

Resposta correta: letra a (decisão).Comentário: “Toda decisão, simples ou complexa” repercute nas dimensões pessoal, social e produtiva, pois decisões se

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4) Analise as afirmativas abaixo em relação a decisão e a organização: I - A decisão é a opção consciente por uma ação e significa uma mudança de postura, de uma passiva para uma ativa, em direção aos seus objetivos. II - Para o Projeto de Vida, a decisão é a diferença entre a imobilidade e a mobilidade; é o primeiro passo de uma caminhada. III - A organização pode ser definida como a habilidade de colocar os elementos de um determinado sistema em uma ação coordenada para que se obtenha um resultado desejado. Está correto o que se afirma em: Alternativas: a) Somente I e III b) Somente III c) Somente II e III d) Somente I e II e) I, II e III
05. ANHANGUERA

4) Analise as afirmativas abaixo em relação a decisão e a organização: I – A decisão é a opção consciente por uma ação e significa uma mudança de postura, de uma passiva para uma ativa, em direção aos seus objetivos. II – Para o Projeto de Vida, a decisão é a diferença entre a imobilidade e a mobilidade; é o primeiro passo de uma caminhada. III – A organização pode ser definida como a habilidade de colocar os elementos de um determinado sistema em uma ação coordenada para que se obtenha um resultado desejado. Está correto o que se afirma em: Alternativas: a) Somente I e III b) Somente III c) Somente II e III d) Somente I e II e) I, II e III

Resposta correta: letra e (I, II e III).Comentário: As três definições estão alinhadas: decidir ativa o movimento rumo aos objetivos

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3) "É o método que permite organizar qualquer ação.""É pensar o futuro. É ponderar, antes de agir, sobre tudo o que será necessário durante um percurso. Quando falamos de futuro, podemos pensar em diferentes horizontes de tempo: curto prazo, médio prazo e longo prazo." As citações fazem menção a qual conceito importante para o Projeto de Vida? Alternativas: a) planejamento b) decisão c) comunicação d) ética e) relacionamento
05. ANHANGUERA

3) “É o método que permite organizar qualquer ação.””É pensar o futuro. É ponderar, antes de agir, sobre tudo o que será necessário durante um percurso. Quando falamos de futuro, podemos pensar em diferentes horizontes de tempo: curto prazo, médio prazo e longo prazo.” As citações fazem menção a qual conceito importante para o Projeto de Vida? Alternativas: a) planejamento b) decisão c) comunicação d) ética e) relacionamento

Resposta correta: letra a (planejamento).Comentário: As definições descrevem claramente o planejamento (antecipar, organizar e distribuir ações no tempo). Resposta completa

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2) Sobre a Visão, em um Projeto de Vida, analise as afirmativas abaixo preenchendo com V, para verdadeira e F, para falsa. ( ) Visão é a projeção de si mesmo no futuro. ( ) A visão orienta a definição de seu objetivo. ( ) O horizonte de tempo para a visão geralmente é o longo prazo. ( ) Toda visão ativa três dimensões de nossa vida: pessoal, produtiva e social As afirmativas são, respectivamente: Alternativas: a) F, F, V, V b) V, V, V, F c) V, F, V, F d) V, V, V, V e) F, F, F, F
05. ANHANGUERA

2) Sobre a Visão, em um Projeto de Vida, analise as afirmativas abaixo preenchendo com V, para verdadeira e F, para falsa. ( ) Visão é a projeção de si mesmo no futuro. ( ) A visão orienta a definição de seu objetivo. ( ) O horizonte de tempo para a visão geralmente é o longo prazo. ( ) Toda visão ativa três dimensões de nossa vida: pessoal, produtiva e social As afirmativas são, respectivamente: Alternativas: a) F, F, V, V b) V, V, V, F c) V, F, V, F d) V, V, V, V e) F, F, F, F

Resposta correta: letra d (V, V, V, V).Comentário: Visão é a projeção futura que orienta objetivos; usualmente tem longo prazo

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1) Em relação ao contrato de compromisso com o seu Projeto de Vida. Alguns itens são essenciais para que esse contrato se efetive, podendo ser eles: I- Disciplina: executar a contento o que se planejou. II- Definir objetivos e metas a serem atingidos.III- Pedir ajuda quando necessário. IV - Avaliar de tempos em tempos seus resultados. V - Verificar sempre se o processo está sendo prazeroso. São itens essenciais do contrato, o que se afirma em: Alternativas: a) Somente I, II e III b) Somente I, II e IV c) Somente IV e V d) Somente II, III, IV e V e) I, II, III, IV e V
05. ANHANGUERA

1) Em relação ao contrato de compromisso com o seu Projeto de Vida. Alguns itens são essenciais para que esse contrato se efetive, podendo ser eles: I- Disciplina: executar a contento o que se planejou. II- Definir objetivos e metas a serem atingidos.III- Pedir ajuda quando necessário. IV – Avaliar de tempos em tempos seus resultados. V – Verificar sempre se o processo está sendo prazeroso. São itens essenciais do contrato, o que se afirma em: Alternativas: a) Somente I, II e III b) Somente I, II e IV c) Somente IV e V d) Somente II, III, IV e V e) I, II, III, IV e V

Resposta correta: letra e (I, II, III, IV e V).Comentário: Um contrato com o Projeto de Vida envolve disciplina, metas,

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